Page 29 - modul perundungan
P. 29

Isi Modul

               KEGIATAN  BELAJAR  1.  PERTEMANAN,  TEMAN  SEBAYA,  HUBUNGAN  SOSIAL

               DENGAN PERUNDUNGAN

                      Mari kita bahas satu persatu mengenai hal tersebut supaya adik-adik memahami dengan baik

               seperti apa pertemanan di sekolah, teman sebaya, hubungan sosial dengan sebuah perundungan.
               a.  Dukungan Teman Sebaya

                  Salah satu faktor perilaku perundungan adalah kuantitas dan kualitas pertemanan (Harris 2009). Jika
               kelompok teman sebaya memiliki penerimaan yang rendah, kualitas hubungan pertemanan yang terjalin

               tidak akan baik karena kelompok pertemanan tidak dapat memberikan kenyamanan dan dukungan yang

               dibutuhkan oleh anggotanya. Rodkin et al (dalam Usman, 2013) menyatakan bahwa kualitas pertemanan
               yang tidak baik membuat individu merasa ditolak oleh lingkungannya. Akibat penolakan tersebut, individu

               akan merasa bahwa dirinya tidak berharga sehingga cenderung menumbuhkan perilaku agresi dalam
               dirinya untuk mendapatkan kepuasan diri, sedangkan hasil penelitian dari Putri, Nauli, dan Novayelinda

               (2015) menyatakan bahwa remaja dengan skor tinggi pada perilaku perundungan memiliki harga diri
               yang rendah, sedangkan remaja dengan skor perilaku perundungan yang rendah cenderung memiliki

               harga diri yang tinggi.

               b.  Hubungan Sosial
                  Fungsi keluarga dan dukungan sosial dapat mempengaruhi perundungan. Siswa yang menerima

               dukungan  sosial  dari  lingkungan  sekitarnya,  akan  menjadi  lebih  percaya  diri  sehingga  tidak  harus
               melakukan  tindak  perundungan  untuk  menaikkan  harga  dirinya,  sedangkan  hasil  penelitian  yang

               dilakukan oleh Demaray dan Malecki (dalam Holt & Espelage, 2007) menunjukkan bahwa mayoritas
               siswa sekolah menengah yang menjadi subjek penelitian dan diklasifikasikan sebagai korban maupun

               pelaku perundungan, menerima dukungan sosial yang jauh lebih sedikit dari teman-teman sekelas jika

               dibandingkan dengan skor dukungan sosial teman sebaya yang diterima siswa dari grup pembanding.
               c.  Pentingnya Hubungan sebaya yang sehat

               1) Dukungan emosional
                  Dukungan  emosional  dalam  hubungan  teman  sebaya  adalah  aspek  penting  yang  membantu

                  seseorang merasa didengar, dihargai, dan dipahami oleh teman-temannya. Berikut adalah beberapa

                  poin yang menjelaskan pentingnya dukungan emosional dalam hubungan teman sebaya:
                  1. Pengertian Dukungan Emosional

                   •  Dukungan  emosional  adalah  bantuan  yang  diberikan  oleh  teman  sebaya  yang  membantu
                       seseorang mengatasi tekanan emosional atau masalah pribadi.




               25 | M O D U L   A G E N   P E R U B A H A N   P E R I L A K U   M E N G G U N A K A N   M E D I A
               A N I M A S I   S A T U A   B A L I
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34