Page 30 - Perangkat pembelajaran r03s 12 lengkap
P. 30

Kompetensi Dasar                                                                                   Rencana
                 SKL       Kompetensi Inti (KI)                             Indikator (IPK)       Materi Pemebelajaran     Kegiatan Pembelajaran
                                                         (KD)                                                                                         Penilaian
                              ingin tahunya           cerita sejarah lisan                                                  sejarah ke dalam teks
                              tentang ilmu            atau tulis                                                            eksplanasi
                              pengetahuan,                                                                                 Mempresentasikan,
                              teknologi, seni,                                                                              menanggapi, merevisi teks
                              budaya, dan                                                                                   eksplanasi yang disusun
                              humaniora  dengan
                              wawasan
                              kemanusiaan,
                              kebangsaan ,
                              kenegaraan, dan
                              peradaban  terkait
                              penyebab fenomena
                              dan  kejadian, serta
                              menerapkan
                              pengetahuan
                              prosedural pada
                              bidang kajian yang
                              spesifik  sesuai
                              dengan bakat dan
                              minatnya untuk
                              memecahkan
                              masalah
                          4.    Mengolah, menalar,  4.3   Mengonstruksi     Mendata struktur
                              menyaji,  dan           nilai-nilai dari    (orientasi, rangkaian
                              mencipta dalam          informasi cerita    kejadian yang saling
                              ranah  konkret dan      sejarah dalam       berkaitan, komplikasi dan
                              ranah abstrak           sebuah teks         resolusi), nilai-nilai, hal-
                              terkait dengan          eksplanasi          hal yang menarikdalam
                              pengembangan  dari                          cerita (novel) sejarah.
                              yang dipelajarinya                          Menyusun kembali nilai-
                              di  sekolah secara                          nilai dari cerita (novel)
                              mandiri serta                               sejarah ke dalam teks
                              bertindak secara                            eksplanasi
                              efektif dan  kreatif,                       Mempresentasikan,
                              dan mampu                                   menanggapi, merevisi
                              menggunakan                                 teks eksplanasi yang
                              metoda sesuai                               disusun
                              kaidah keilmuan
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35