Page 31 - Perangkat pembelajaran r03s 12 lengkap

Kompetensi Dasar Rencana
SKL Kompetensi Inti (KI) Indikator (IPK) Materi Pemebelajaran Kegiatan Pembelajaran
(KD) Penilaian
3. Memahami, 3.4 Menganalisis  Menganalisis unsur Teks cerita (novel) sejarah  Mendata kebahasaan dan
menerapkan, kebahasaan cerita kebahasaan cerita (novel)  kebahasaan cerita unsur-unsur cerita sejarah
menganalisis dan atau novel sejarah sejarah (novel) sejarah; yang tersaji
mengevaluasi  Mengidentifikasi unsur-  unsur-unsur cerita;  Menyusun teks cerita
pengetahuan unsur cerita  topik; dan (novel) sejarah pribadi
faktual, konseptual,  Mengidentifikasi topik  kerangka karangan.  Mempresentasikan,
prosedural, dan dari sebuah cerita mengomentari, dan
metakognitif  Memahami kerangka merevisi teks cerita
berdasarkan rasa karangan cerita atau (novel) sejarah yang telah
ingin tahunya novel sejarah ditulis
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dengan
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan ,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang
spesifik sesuai
dengan bakat dan
minatnya untuk
memecahkan
masalah
4. Mengolah, menalar, 4.4 Menulis cerita  Mendata kebahasaan dan
menyaji, dan sejarah pribadi unsur-unsur cerita
mencipta dalam dengan sejarah yang tersaji
ranah konkret dan memerhatikan  Menyusun teks cerita
ranah abstrak kebahasaan (novel) sejarah pribadi
terkait dengan  Mempresentasikan,
pengembangan dari mengomentari, dan
yang dipelajarinya