Page 3 - MODUL AJAR Teorema Phytagoras

menyelesaikan masalah (termasuk jarak antara dua titik pada bidang koordinat
Kartesius). Murid dapat melakukan transformasi tunggal (refleksi, translasi, rotasi, dan
dilatasi) titik, garis, dan bangun datar pada bidang koordinat Kartesius dan
menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
2. Tujuan Pembelajaran :
G.2 Murid dapat menunjukkan kebenaran teorema Pythagoras dan menggunakannya
dalam menyelesaikan masalah
3. Indikator
- Membuktikan keabsahan Teorema Phytagoras dengan berbagai cara
- Menentukan panjang salah satu sisi segitiga siku – siku menggunakan Teorema
Phytagoras
- Menggunakan Teorema Phytagoras untuk menyelesaikan masalah sehari-hari (tinggi
dan jarak)
- Menggunakan Teorema Phytagoras untuk perhitungan jarak dua titik pada bidang
koordinat
B. Pemahaman Bermakna
• Murid diharapkan mempunyai keterampilan berpikir yang kritis dan kreatif dalam
memecahkan suatu permasalahan yang berkaitan dengan Relasi dan Fungsi
• Murid diharapkan mampu mengaplikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari – hari
untuk memecahkan masalah
C. Pertanyaan Pemantik
1. Masih ingatkah kalian tentang materi bilangan kuadrat dan bentuk akar?

2
2. Tentukan hasil dari 25 dan 625 !
D. Persiapan Pembelajaran
• Guru menyiapkan laptop
• Guru menyiapkan file presentasi materi