Page 37 - نماذج تطبيقات الجودة pdf

‫‪ 9‬الصيانة والنظافة‬
‫‪ 10‬النقل المدرسي‬

‫‪ 11‬الأمن والسلامة المدرسية‬
‫‪ 12‬الإرشاد الطلابي‬
‫‪ 13‬النشاط الطلابي‬

‫‪ 14‬رعاية الطلاب الموهوبين‬
‫‪ 15‬رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة‬

‫‪ 16‬العهد والمستودع‬
‫‪ 17‬مركز مصادر التعلم‬
‫‪ 18‬المختبرات والمعامل‬

‫‪ 19‬تصميم التدريس‬
‫‪ 20‬دعم وتطوير أداء الهيئة التعليمة‬

‫‪ 21‬مكافآت وإعانات الطلاب‬
‫‪ 22‬قياس اتجاهات المتعلمين نحو المدرسة‬

‫‪ 23‬التقويم والاختبارات‬
‫‪ 24‬تقويم الأداء الوظيفي‬
‫‪ 25‬التدقيق الداخلي لنظام الجودة‬
‫‪ 26‬الإجراءات التصحيحية‬

‫‪ 27‬ضبط الوثائق‬
‫‪ ‬سادسا‪ :‬لجنة التميز والجودة وفق الدليل التنظيمي والإجرائي‬

‫التنفيذ‬

‫ملحوظات‪/‬فرص التحسين‬ ‫لا‬ ‫إلى حد‬ ‫نعـم‬ ‫م المهام‬
‫ما‬

‫تشكيل لجنة التميز والجودة‬ ‫‪1‬‬
‫مطابقة تشكيل اللجنة للدليل التنظيمي‬ ‫‪2‬‬
‫مشاركة اللجنة في إعداد خطة المدرسة‬ ‫‪3‬‬
‫اسهام اللجنة في تحول المدرسة إلى مؤسسة متعلمة‬ ‫‪4‬‬
‫تحديد الموضوعات والقضايا الرئيسية‬ ‫‪5‬‬
‫تقديم الدعم للهيئة التعليمية والإدارية مهنيا وتربويا‬ ‫‪6‬‬
‫إعداد البرامج لرعاية المعلمين الجدد‬ ‫‪7‬‬
‫تفعيل شبكات التعلم بين العاملين في المدرسة‬ ‫‪8‬‬
‫دراسة البيئة المدرسية وتقديم المقترحات التطويرية‬ ‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫المشاركة في بناء قدرات العاملين‬ ‫‪11‬‬
‫المشاركة في نشر ثقافة الجودة والتميز‬
‫تطبيق معايير جوائز التميز على منسوبي المدرسة المرشحين‬ ‫‪12‬‬

‫للجوائز‬ ‫‪13‬‬
‫اعداد معايير داخلية لجوائز التميز على منسوبي المدرسة‬ ‫‪14‬‬
‫تحفيز منسوبي المدرسة على المشاركة في جوائز التميز‬ ‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫تطبيق عمليات التقويم الذاتي‬ ‫‪17‬‬
‫تطبيق عمليات التدقيق الداخلي وفق معايير التقويم والاعتماد‬ ‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫تطبيق عملية قياس رضا المستفيد‬ ‫‪20‬‬
‫تحليل عملية قياس رضا المستفيد‬ ‫‪21‬‬
‫تحديد عمليات التحسين الناتجة من التحليل‬ ‫‪22‬‬
‫تحديد اهداف واجراءات مراقبة الجودة‬ ‫‪23‬‬
‫تطبيق اهداف واجراءات مراقبة الجودة‬ ‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫دراسة تقارير الاداء المؤسسي‬
‫تحليل نتائج دراسة التقويم المؤسسي‬
‫استثمار نتائج دراسة التقويم المؤسسي في تحسين الاداء‬
‫تقديم الدعم للهيئة التعليمية في مجال الاختبارات الوطنية‬

‫إدارة الجودة الشاملة بالمدينة المنورة ‪37‬‬ ‫نماذج تطبيقات الجودة في المدرسة‬