Page 41 - 彩華_學習檔案

社
社會科學社會科學ݚݚ還是社會科學教育還是社會科學教育ݚݚ 總結總結
社會科學會科學ݚݚ還是社會科學教育還是社會科學教育ݚݚ
總結結
總
中學社會課程內容讓學生學到什麼ݚ 歷
歷史歷史
歷史史
經常忽略科學步驟 研究了不 社會課的社會課的
社
社會課的會課的
知識基礎識基礎
知識基礎知識基礎
知
同面向的
科學並不是社會課的出發點
社
社會會
人類經驗 社會社會
思 科
思考考
思考思考
科學科學
科學學
科學的訊息處理過程是每門社會課的一個組
Time 成過程
1. 人人皆須學習過去經驗
2. 不同角度看待事情
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附錄附錄.. 工作分配工作分配表表
附錄錄.. 工作分配工作分配表表
附
QA TIME
姓名名
姓名姓名
姓 負責內容責內容
負
負責內容負責內容
我們如何和學生講述歷史和社會科ݚ
李東頴 導言
劉恩如 協助學生認識歷史 內容由主題或社會議題組成݇藉由探究
張瑜軒 歷史與社會科學1 教學法或小組合作學習策略݇讓學生能
黃彩華 歷史與社會科學2 自主學習݇並養成問題解決的能力。
何佩容 總結、統整、PPT製作
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T
Thank you for listening.hank you for listening.