Page 6 - Draft Sementara
P. 6

1.5  Rangkuman

                    SIOP  (Sheltered  Instruction  Observation  Protocol)  merupakan  model

                    pembelajaran  yang  sangat  cocok  untuk  diaplikasikan  dalam  pembelajaran

                    bahasa Inggris. Model SIOP terdiri dari 8 komponen penting yaitu persiapan,

                    membangun  latar  belakang,  input  yang  komprehensif,  strategi,  interaksi,

                    praktik,  efektivitas  penyampaian  materi  dan  penilaian.  Setiap  komponen

                    mengandung langkah pembelajaran yang jelas dan mudah diterapkan guru di

                    kelas untuk mengoptimalkan literasi siswa.



                 1.6  Tugas

                    Jawablah pertanyaan pada tombol di bawah ini berdasarkan pengalaman

                    yang Anda alami dalam pembelajaran.


                                                        tugas



                 1.7  Penilaian

                                                  SIOP Observation Protocol


                 Coachee’s Name: ..............................................
                 Topic         : ................................................
                 Coach’s Name  : ................................................
                 Obeserver’s Name: ............................................
                 Date: .............  Class: ..............    Length of Lesson: ..............  Group: ..............
                 Total Points Possible: 120 (substruct 4 points for each NA given) ................
                 Total Points Earned: ..........   Percentage score: ............

                     Component                      Features               Highly     Somewhat     Not
                                                                           evident     evident    evide
                                                                                                    nt
                                                                          4     3      2     1      0
                 Preparation           1. Content objectives clearly
                                           defined and reviewed with
                                           students
                                       2. Language objectives are
                                           clearly defined, displayed,
                                           and reviewed with students
                                       3. Content concepts appropriate
                                           for age and educational

                 5 | M o d u l   P e m b e l a j a r a n   L i t e r a s i   U N J
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11