Page 12 - LITERASI-BUKU-SEBAGAI-SARANA-MENUMBUHKAN-KEPRIBADIAN-PESERTA-DIDIK-YANG-UNGGUL
P. 12
bukan mengacu pada prestasi akademis saja keahlian yang diperlukan dalam
namun perkembangan moral dan akhlak yang pekerjaan, keluarga, dan masyarakat”.
baik menjadi tujuan utama yang Definisi ini memakai Literasi dari
sesungguhnya. Perspektif yang lebih kontekstual. Dari
Hubungan dan keterkaitannya dengan definisi ini terkandung makna bahwa
kegiatan literasi yaitu dimana manfaat literasi definisi Literasi bergantung pada
sebagai pemacu pola pikir kritis dan logis bagi ketrampilan yang dibutuhkan dalam
peserta didik. Pola pikir kritis diperlukan lingkungan tertentu.
ketika peserta didik menghadapi berbagai
macam situasi yang terjadi baik dilingkungna
keluarga, sekolah, maupun di masyarakat. PENUTUP
Cara berpikir peserta didik yang logis juga Arus globalisasi telah membawa
membantu bagaimana mereka membedakan banyak perubahan di seluruh bidang
mana hal yang seharusnya dilakukan dan hal kehidupan secara universal. Dengan
yang dijauhi. didukung oleh perkembangan Iptek yang
Guru sebagai pendidik hendaknya begitu pesat, semua hal yang menyangkut
mampu mengarahkan kegiatan peserta hajat hidup banyak orang dapat dilakukan
didiknya kearah yang lebih positif, seperti secara praktis. Manusia dengan mudahnya
melakukan literasi. Baik guru kelas maupun dapat berhubungan dengan manusia
guru per mata pelajaran semua memiliki lainnya dari berbagai letak penjuru dunia.
kewajiban mengawasi dan memotivasi Selain itu akses untuk mengetahui
peserta didik rutin melakukan literasi. Di berbagai macam informasi dan berita di
rumah kegiatan peserta didik berada dunia sangatlah cepat dan dimudahkan.
dalam pengawasan keluarga, namun Dunia seakan tidak ada sekat atau tanpa
pada saat di sekolah guru yang ada pembatas.
bertanggung jawab mengawasi kegiatan Menghadapi globalisasi
peserta didiknya. Oleh sebab itu posisi yang memiliki dampak positif dan negatif,
atau peran guru dalam kegiatan literasi dibutuhkan komitmen terhadap prinsip-
sebagai sarana menumbuhkan prinsip moral yang semakin kuat. Era
kepribadian peserta didik sangat Globalisasi bisa dikatakan sebagai
dibutuhkan kinerjanya. tantangan untuk umat manusia. Bagaimana
cara mensikapi adanya globalisasi adalah
Manfaat dan Tujuan Literasi bagi hal yang sangat penting. Seseorang bisa
Peserta Didik menghasilkan peluang usaha dengan
Literasi banyak diterapkan oleh memanfaatkan perkembangan iptek
praktisi pendidikan. Salah satunya dampak globalisasi, namun seseorang juga
adalah lembaga sekolah pada jenjang bisa terseret arus globalisasi karena tidak
pendidikan sekolah dasar. mempunyai pendirian yang tetap.
Perlu diketahui bahwa literasi Salah satu bidang kehidupan yang
memiliki banyak manfaat. Salah satunya banyak berubah akibat dari globalisasi
yaitu dengan literasi seseorang dapat yaitu dunia pendidikan. Dilihat dari segi
mendapatkan informasi dan metode pembelajaran, kurikulum,
pengetahuan. Misalkan membaca koran interaksi guru-murid dan pergaulan peserta
dan majalah. Dengan membaca didik antara zaman dahulu dengan
seseorang juga mendapatkan hiburan. sekarang jelas terlihat berbeda. Perubahan
National Institute for Literacy, tidak hanya dalam hal positif saja, namun
mendefenisikan Literasi sebagai juga dalam hal negatif. Bahkan di
“kemampuan individu untuk membaca, Indonesia dampak negatif lebih dominan.
menulis, berbicara, menghitung, dan Dapat dilihat anak SD zaman
memecahkan masalah pada tingkat sekarang banyak mengalami degradasi
