Page 33 - แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป.3 เทอม 2
P. 33

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
                                                                                                       ี่
                        ิ
                                                          ิ
               รายวิชาวทยาศาสตร์                           รหัสวชา ว13101                ชั้นประถมศึกษาปีท 3
               หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเปลี่ยนแปลงของวัตถุและวัสดุ                        เวลาเรียน 6 ชั่วโมง
               เรื่อง การใช้ประโยชน์จากการทำให้วัสดุร้อนขึ้นหรือทำให้เย็นลง (2)                     เวลาเรียน 1 ชั่วโมง
               สอนวันที่________เดือน_______________ พ.ศ._________         สัปดาห์ที่_________ ภาคเรียนที่ 2

               ________________________________________________________________________________

               1. มาตรฐานการเรียนรู้ (Learning Standard)
                       มาตรฐาน ว 2.1 : เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างสมบัติของ

               สสารกับโครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลง  สถานะของ
               สสาร การเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคมี

               2. ตัวชี้วัด (Indicators)
                       ว 2.1 ป.3/2 : อธิบายการเปลี่ยนแปลงของวัสดุเมื่อทำให้ร้อนขึ้นหรือทำให้เย็นลง โดยใช้หลักฐานเชิง

               ประจักษ  ์
               3. สาระสำคัญ  (Learning Areas)

                   การที่วัสดุมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อมีการเปลี่ยนอุณหภูมิ ทำให้สามารถนำหลักการนี้ไปใช้ประโยชน์ได้

               4. จุดประสงค์การเรียนรู้ (Learning Objectives)

                      1. ยกตัวอย่างการใช้ประโยชน์จากการทำให้วัสดุร้อนขึ้นหรือทำให้เย็นลงได้ (K)
                      2. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
                      3. พอใจในประสบการณการเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)
                                           ์
                      4. ทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
                      5. สื่อสารและนำความรู้เรื่องการใช้ประโยชน์จากการทำให้วัสดุร้อนขึ้นหรือทำให้เย็นลงไปใช้ใน

               ชีวิตประจำวันได้ (P)

               5. สาระการเรียนรู้ (Learning Contents)

                       การที่วัสดุมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อมีการเปลี่ยนอุณหภูมิ ทำให้สามารถนำหลักการนี้ไปใช้ประโยชน์ได้
               เช่น การนำเหล็กไปเผาไฟให้ร้อนเพื่อดัดหรืองอให้เป็นรูปทรงตามที่ต้องการ การนำแก้วไปเผาไฟเพื่อเป่าให้
               เป็นรูปทรงต่างๆ


               6. สมรรถนะสำคัญของนักเรียน (Learner’s Key Competencies)
                       1. ความสามารถในการคิด

                       2. ความสามารถในการสื่อสาร

                                                             th
               7. ศตวรรษที่ 21 (Desirable Characteristics in 21 Centuries)
                       1. ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
                       2. ทักษะสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38