Page 104 - Kelas X Seni Budaya BS Sem 2 press
P. 104
sering membingungkan mereka yang suka mengkais-kais mencari
sumbernya. Karena itu sikap tegas Jurrien Sligter dalam memilih karya-
karya yang disuguhkannya, sangat penting artinya bagi festival ini: bahwa
Indonesia lebih ke masalah batin ketimbang sekadar wujud.
Sumber: Slamet A. Sjukur, 2006
Perhatikan contoh tersebut dan jawab pertanyaan berikut. Tuliskan
jawaban dalam kolom yang tersedia!
No. Pertanyaan Penjelasan
Jelaskan tujuan penulis dalam
1
tulisan di atas.
Penilaian seperti apa yang
2 diberikan oleh penulis pada
pihak yang dikritik?
Siapakah penulis dan
3 mengapa ia menulis kritik
seperti itu?
D. Mengomunikasikan Kritik Musik
Setelah kamu memiliki pemahaman tentang langkah-langkah dan
penulisan kritik musik maka muncul pertanyaan selanjutnya: bagaimana
kritik musik itu dikomunikasikan? Ya! Kritik musik tersebut dapat dilakukan
secara tertulis maupun lisan. Secara tertulis, kritik musik sebaiknya memiliki
sistematika penulisan yang mencakup: Pendahuluan, Deskripsi, Analisis,
Interpretasi, dan, Evaluasi sebagai bahan Kesimpulan. Bagaimana kamu
melakukan tahapan-tahapan itu dalam tulisan? Mari awali dengan mengunjungi
suatu pertunjukan atau konser musik. Perlu diingat bahwa musik yang akan
dimainkan dalam pertunjukan atau konser tersebut harus benar-benar kamu
pahami dengan baik. Kemudian, buatlah catatan-catatan tentang pertunjukan
musik itu yang kamu pandang penting. Setelah itu, buatlah laporan tulisan
yang terdiri dari:
96 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK