Page 2 - modul GERAK

A. Standar Kompetensi :
Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik.
B. Kompetensi Dasar :
Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan

vektor.

C. Indikator :

1. Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus
dengan menggunakan vektor.

2. Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak
melingkar dengan menggunakan vektor.

3. Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak
melingkar

4. Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak
parabola dengan menggunakan vektor.
benar.

KEGIATAN BELAJAR 1

D. Tujuan Pembelajaran :
.Alokasi Waktu:
Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat :
1. Memahami dan menganalisis gerak lurus dengan menggunkan vektor.
2. Memahami dan menganalisis gerak melingkar dengan menggunkan vektor.
3. Memahami dan menganalisis gerak parabola (peluru) dengan menggunkan vektor.

E. Peta Konsep:
Gerak dengan Analisis Vektor

Analogi G lurus dan
Analisis gerak lurus Analisis gerak melingkar Melingkar Analisis gerak
Parabola

Posisi Partikel Posisi Sudut
Analogi Ketinggian
persamaan gerak Maksimum
Kecepatan Kecepatan Sudut translasi dan
Partikel rotasi

Percepatan Sudut Jarak
Percepatan tembakan
Partikel Maksimum
Percepatan sentri
petal

F. Uraian Material
Dalam kehidupan sehari-hari kita sering mengamati macam-macam gerak yang dilakukan oleh
suatu benda. Da benda yang bergerak dengan lintasan lurus, ada yang lintasannya parabola , tapi
juga ada benda yang bergerak dengan lintasan lingkaran.

Fisika/ gerak
SMA Nusaputera 2