Page 424 - test yy
P. 424
BAB 19 : AKREDITASI DAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI 417
A. Pengertian Akreditasi
Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 pasal 55
menyebutkan bahwa Akreditasi merupakan kegiatan penilaian
sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan berdasarkan Standar
Nasional Pendidikan Tinggi. Ayat kedua menyebutkan
Akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan untuk
menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi atas
dasar kriteria yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan
Tinggi. Standar Standar Nasional Pendidikan Tinggi inilah yang
menjadi acuannya jalannya pendidikan tinggi di Indonesia
Adapun menurut kamus besar bahasa Indonesia tertulis
bahwa akreditasi adalah pengakuan terhadap lembaga
pendidikan yang di berikan oleh badan yang berwenang setelah
di nilai bahwa lembaga itu memenuhi syarat kebakuan atau
kriteria tertentu. Secara terminologi, akreditasi didefinisikan
sebagai suatu proses penilaian kualitas dengan menggunakan
kriteria baku mutu yang ditetapkan dan bersifat terbuka. Dalam
konteks akreditasi sekolah dapat diberikan pengertian sebagai
suatu kegiatan penilaian kelayakan suatu suatu sekolah
berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi
Sekolah yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk pengakuan
peringkat kelayakan (Arifin 2003:118). Selanjutnya pendapat
laiinnya yakni dari Arikunto (1998:8) akreditasi adalah suatu
penilaian yang dilkukan oleh pemerintah terhadap sekolah
swasta untuk menentukan peringkat pengakuan pemerintah
terhadap sekolah tersebut. Akan tetapi kebijakan tersebut
sekarang ini mulai dilaksanakan terhadap sekolah-sekolah secara
keseluruhan baik negeri maupun swasta.
Pemerintah juga telah menetapkan Badan Akreditasi
Nasional sebagai badan evaluasi mandiri yang menetapkan
kelayakan program dan/atau satuan pendidikan dengan
mengacu pada standar nasional pendidikan. BAN-PT adalah
lembaga yang memiliki kewenangan untuk mengevaluasi dan
menilai, serta menetapkan status dan peringkat mutu program