Page 424 - test yy
P. 424

BAB 19 : AKREDITASI DAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI    417


               A.  Pengertian Akreditasi
                            Undang-Undang  Nomor  12  tahun  2012  pasal  55
                    menyebutkan  bahwa  Akreditasi  merupakan  kegiatan  penilaian
                    sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan berdasarkan Standar

                    Nasional  Pendidikan  Tinggi.  Ayat  kedua  menyebutkan
                    Akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan untuk
                    menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi atas
                    dasar kriteria yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan
                    Tinggi. Standar Standar Nasional Pendidikan Tinggi inilah yang
                    menjadi acuannya jalannya pendidikan tinggi di Indonesia
                            Adapun menurut kamus besar bahasa Indonesia tertulis

                    bahwa  akreditasi  adalah  pengakuan  terhadap  lembaga
                    pendidikan yang di berikan oleh badan yang berwenang setelah
                    di  nilai  bahwa  lembaga  itu  memenuhi  syarat  kebakuan  atau
                    kriteria  tertentu.  Secara  terminologi,  akreditasi  didefinisikan
                    sebagai  suatu  proses  penilaian  kualitas  dengan  menggunakan
                    kriteria baku mutu yang ditetapkan dan bersifat terbuka. Dalam
                    konteks  akreditasi  sekolah  dapat  diberikan  pengertian  sebagai

                    suatu  kegiatan  penilaian  kelayakan  suatu  suatu  sekolah
                    berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi
                    Sekolah  yang  hasilnya  diwujudkan  dalam  bentuk  pengakuan
                    peringkat  kelayakan  (Arifin  2003:118).  Selanjutnya  pendapat
                    laiinnya  yakni  dari  Arikunto  (1998:8)  akreditasi  adalah  suatu
                    penilaian  yang  dilkukan  oleh  pemerintah  terhadap  sekolah
                    swasta  untuk  menentukan  peringkat  pengakuan  pemerintah

                    terhadap  sekolah  tersebut.    Akan  tetapi  kebijakan  tersebut
                    sekarang ini mulai dilaksanakan terhadap sekolah-sekolah secara
                    keseluruhan baik negeri maupun swasta.
                            Pemerintah  juga  telah  menetapkan  Badan  Akreditasi
                    Nasional  sebagai  badan  evaluasi  mandiri  yang  menetapkan
                    kelayakan  program  dan/atau  satuan  pendidikan  dengan

                    mengacu  pada  standar  nasional  pendidikan.  BAN-PT  adalah
                    lembaga  yang  memiliki  kewenangan  untuk  mengevaluasi  dan
                    menilai,  serta  menetapkan  status  dan  peringkat  mutu  program
   419   420   421   422   423   424   425   426   427   428   429