Page 28 - MENYIAPKAN GENERASI UNGGUL

dapat mendorong coachee untuk membuat sebuah aksi bagi

pengembangan potensi diri.

4. Umpan balik positif yaitu dengan tujuan untuk membangun potensi

yang ada pada coachee dan menginspirasi mereka untuk berkarya.

Berdasarkan pemaparan teori yang telah disampaikan dapat

disimpulkan bahwa Coaching adalah sebuah kegiatan komunikasi

pemberdayaan (empowerment) yang bertujuan membantu para coachee

dalam mengembangkan potensi yang dimilikinya dalam mencari solusi

dari permasalahan yang dihadapi agar hidupnya menjadi lebih efektif.

Kemampuan berkomunikasi menjadi kunci dari proses coaching sebab

pendekatan dan teknik yang dilakukan dalam coaching merupakan

proses mendorong dari belakang sehingga coachee dapat menemukan

jawaban dari apa yang dia temukan sendiri (Pramudianto dalam

Wijayanti 2021:38), bukan dengan diarahkan atau digurui. Inilah yang

menjadi keunikan coaching.

Praktik Coaching dengan Model TIRTA
T

eknik yang banyak diaplikasikan dalam praktik coaching adalah

dengan menggunakan model TIRTA yang dikembangkan dengan

semangat merdeka belajar yang menuntut guru untuk memiliki

keterampilan coaching. TIRTA adalah satu model coaching yang dapat

membantu peran coach dalam membuat alur percakapan menjadi lebih

efektif dan bermakna. TIRTA adalah singkatan dari (Tujuan, Identifikasi,

Rencana Aksi dan Tanggung Jawab). Adapun penjelasannya adalah

sebagai berikut:

1. Tujuan Umum (Tahap awal dimana kedua pihak coach dan coachee

menyepakati tujuan pembicaraan yang akan berlangsung. Idealnya

tujuan ini datang dari coachee). Dalam tujuan umum, beberapa hal

22