Page 11 - PA 4º ANO_2021

Dessa forma, criou-se o Projeto de Convivência, que consiste em um
conjunto de ações específicas, transversais e interdisciplinares, que ocorrem
na escola com o objetivo de dar sentido à vida em comunidade, melhorar o
ambiente escolar e construir valores como igualdade, tolerância, respeito
mútuo e não violência. A fim de atingir esses propósitos, a rotina escolar
compõe-se de algumas atividades chamadas Práticas Morais, discriminadas a
seguir, que são aplicadas em cada ano de acordo com as características das
faixas etárias.

Práticas Morais

Jogos para expressão dos sentimentos

Os jogos para expressão dos sentimentos têm a finalidade de favorecer
a construção do autocontrole, do autoconhecimento e da autoestima. No 4º
ano, o objetivo principal é trabalhar a descentração através de propostas que
desafiem os alunos a se colocarem no lugar do outro e buscarem soluções
para os problemas que afetam a coletividade.

Discussão de dilemas morais

Os dilemas morais são histórias curtas que envolvem um conflito de
valores. Diante deles, a criança deve não apenas emitir seu ponto de vista
sobre o assunto em debate, mas também explicar por que adotou
determinadas posições.