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Antes de cobrar o cumprimento das tarefas, converse com a criança
para saber se ela está sentindo alguma dificuldade.
Não faça a tarefa por ela, toda criança precisa de certa autonomia
para desenvolver responsabilidade.
Encoraje seu filho a levar dúvidas e dificuldades com naturalidade para
o professor.
Estipule com seu filho horários para estudar e brincar. Isso é
fundamental para que as crianças estabeleçam uma rotina de estudos
e se responsabilizem pelas próprias decisões.
Não imponha uma maneira de estudar; somente sugira, oferte um
modelo, porque isso varia muito de pessoa para pessoa. Com a idade,
a criança descobre quais métodos são mais eficazes para ela.
Sempre que possível, retome com seu filho a matéria que foi dada em
sala de aula. Com o tempo, isso se tornará um hábito e a criança fará
a revisão sozinha em todas as atividades, e não apenas nos
momentos de avaliação.
Fale da ansiedade anterior à avaliação, pois isso contribui para evitar
sintomas como febres, insônias ou dores em geral, situações bem
comuns nessas fases escolares.
Planeje o estudo para a semana de provas sem incluir atividades
sociais ou viagens que possam interferir em seus hábitos de estudo,
comprometendo os resultados das avaliações.
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