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1.4. Lição de casa
A realização da lição de casa continua muito importante para a
construção da postura de estudante e é proposta com maior frequência com a
função de ajudar na sistematização de conteúdos e garantir o desenvolvimento
de procedimentos importantes para o trabalho nas diferentes áreas do
conhecimento. É também uma atividade que contribui para o desenvolvimento
de hábitos de estudo e exige responsabilidade.
Ter um momento individual em que se pode refletir e ampliar
conhecimentos, realizando uma pesquisa, por exemplo, é essencial para a
formação de indivíduos críticos e envolvidos na busca de conteúdos além dos
selecionados pela escola. Essas atividades podem dar ao aluno o prazer da
curiosidade e a compreensão de que nem sempre a demanda vem do
professor.
No 4° ano, a tarefa em casa tem vários objetivos:
Memorizar e sistematizar conteúdos.
Estimular a leitura.
Incitar a pesquisa.
Estudar conteúdos para realização de atividades em sala.
Ajudar o professor a identificar possíveis dificuldades dos alunos (daí a
importância de orientar as crianças a realizarem as tarefas sem ajuda).
Ler e compreender textos com autonomia.
Aprofundar o conhecimento pelo prazer da descoberta e curiosidade
por algum assunto.
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