Page 25 - Buku Guru B. Indonesia Kls V
P. 25

Gambar 7. Contoh Pojok Baca Kelas
                       Membaca untuk Kesenangan

                       Membaca adalah keterampilan dasar yang memberikan dampak besar bagi
                       kualitas hidup. Keterampilan terasah melalui latihan terpandu, terstruktur, dan
                       kemudian mandiri.
                           Pada jenjang pendidikan kelas lima, peserta didik sudah diharapkan

                       sudah dapat membaca         novel singkat, majalah, kamus, ensiklopedia, buku

                           Salah satu upaya membangun keterampilan membaca ini adalah dengan
                       membiasakan peserta didik membaca atau melakukan kegiatan yang berkaitan
                       dengan buku, setidaknya selama 15 menit setiap hari.
                           Kegiatan membaca untuk kesenangan ini dapat dilakukan di sekolah maupun
                       di rumah dengan panduan orang tua jika diperlukan. Sumber buku terutama dapat
                       diperoleh melalui koleksi pribadi dan perpustakaan—termasuk perpustakaan
                       digital yang dapat diakses secara cuma-cuma.
                           Guru dan peserta didik dapat membuat kesepakatan tentang jumlah bacaan
                       setahun. Ada bacaan wajib, ada bacaan bebas. Termasuk di dalamnya jenis
                         fiksi
                       Berikut adalah tabel daftar bacaan setahun.











                                                                                         Panduan Umum  | 15
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30