Page 16 - แผนพัฒนา กศน.

ใหสอดคลองเชื่อมโยงกับสภาพความเปลี่ยนแปลงของสังคมในอนาคต ทั้งสังคมแหงการแขงขันที่ตองใชความรู

เทคโนโลยีและนวัตกรรมเปนฐาน สังคมพอเพียงเพื่อสรางภูมิคุมกันและสังคมสิทธิมนุษยชน เปนสิทธิที่เด็กทุกคน
ตองไดรับสิทธิพื้นฐานเสมอกัน ไมวาจะเด็กไทยหรือตางชาติ รวมถึงสิทธิในการใชภาษาทั้งภาษาไทยและภาษาถิ่น

นอกจากนั้น การบริหารจัดการศึกษาตองคํานึงถึงในเรื่องของการปรับเปลี่ยนโครงสรางประชากรที่จะมีผูสูงอายุ

เพิ่มมากขึ้น เด็กลดลง การอพยพถิ่นและเสริมสรางใหเด็กและเยาวชนมีจิตสํานึก คุณธรรม จริยธรรม มีทักษะการ
เรียนรูนวัตกรรม ทักษะสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ตลอดจนทักษะชีวิตและอาชีพ

1.8 ทิศทางการพัฒนาประเทศตามยุทธศาสตรชาติระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579)

1) วิสัยทัศน
“ประเทศมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน เปนประเทศพัฒนาแลว ดวยการพัฒนาตามหลักปรัชญา

ของเศรษฐกิจพอเพียง”

เพื่อใหประเทศไทยสามารถยกระดับการพัฒนาใหบรรลุตามวิสัยทัศน “ประเทศไทยมีความมั่นคง
มั่งคั่ง ยั่งยืน เปนประเทศพัฒนาแลว ดวยการพัฒนาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” และเปาหมาย

การพัฒนาประเทศขางตน จึงจําเปนตองกําหนดยุทธศาสตรการพัฒนาประเทศระยะยาวที่จะทําใหประเทศไทยมี
ความมั่นคงในเอกราชและอธิปไตย มีภูมิคุมกันตอการเปลี่ยนแปลงจากปจจัยภายในและภายนอกประเทศในทุกมิติ

ทุกรูปแบบและทุกระดับ ภาคเกษตรกรรม ภาคอุตสาหกรรม และภาคบริการของประเทศไดรับการพัฒนายกระดับ

ไปสูการใชเทคโนโลยีและนวัตกรรมในการสรางมูลคาเพิ่ม และพัฒนากลไกที่สําคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจใหม
ที่จะสรางและเพิ่มศักยภาพในการแขงขันของประเทศ เพื่อยกระดับฐานรายไดของประชาชนในภาพรวมและ

กระจายผลประโยชนไปสูภาคสวนตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม คนไทยไดรับการพัฒนาใหเปนคนดี เกง มีวินัย
คํานึงถึงผลประโยชนสวนรวม และมีศักยภาพในการคิดวิเคราะห สามารถ “รู รับ ปรับใช” เทคโนโลยีใหมได

อยางตอเนื่อง สามารถเขาถึงบริการพื้นฐาน ระบบสวัสดิการ และกระบวนการยุติธรรมไดอยางเทาเทียมกัน โดยไม

มีใครถูกทิ้งไวขางหลัง
การพัฒนาประเทศในชวงระยะเวลาของยุทธศาสตรชาติ จะมุงเนนการสรางสมดุลระหวางการ

พัฒนาความมั่นคง เศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดลอม โดยการมีสวนรวมของทุกภาคสวนในรูปแบบ “ประชารัฐ”

โดยประกอบดวย 6 ยุทธศาสตร ไดแก (1) ยุทธศาสตรชาติดานความมั่นคง (2) ยุทธศาสตรชาติดานการสราง
ความสามารถในการแขงขัน (3) ยุทธศาสตรชาติดานการพัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรัพยากรมนุษย

(4) ยุทธศาสตรชาติดานการสรางโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม (5) ยุทธศาสตรชาติดานการสรางการเติบโต
บนคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม และ (6) ยุทธศาสตรชาติดานการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหาร

จัดการภาครัฐ

แผนพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2560-2579 ของ สํานักงาน กศน.
11