Page 23 - Review the lessons for lower secondary school M.4
P. 23
ັ
ີ
ຶ່
ັ
63. ຍໍ້ອນຫຍງກອງພນທີສອງຈງສາມາດຜ່າວົງປິດລໍ້ອມຂອງສັດຕູອອກຈາກທົ່ງໄຫຫນໄດໍ້ຢ່າງປອດ
ໄພ?
ິ
ກ. ຄວາມດຼຸໝັ່ນ ແລະ ມີພບໄຫວ ຂ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ມີພິບໄຫວ
ຄ. ຄວາມກະຕນຍູ ແລະ ມີພິບໄຫວ ງ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ຄວາມດຼຸໝັ່ນ
ັ
ິ
່
64. ນະວະນຍາຍ ເລື່ອງ “ກອງພັນທີສອງ” ເຫ ັໍ້ມ 1 ຕອນທີ 8 ມີເນືໍ້ອໃນສອງແສງເຖິງຫຍັງ?
ກ. ຕ ່ສູໍ້ຂັບໄລ່ສັດຕ ູ ຂ. ຍອມຈ ານົນສັດຕ ູ
ິ
ໍ້
ຄ. ຜ່າວົງປດລອມຂອງສັດຕ ູ ງ. ຕ ່ສູໍ້ຍາດອາວຼຸດຂອງສັດຕ ູ
ິ
65. ນະວະນຍາຍ ເລື່ອງ “ກອງພັນທີສອງ” ເຫ ັໍ້ມທີ 4, ເນືໍ້ອໃນເວົໍ້າເຖິງຫຍັງ?
ກ. ເຄື່ອນໄຫວປິດລັບການສູໍ້ຮົບຢູ່ເຂດທົ່ງໄຫຫີນ
ຂ. ເຄື່ອນໄຫວປິດລັບເພື່ອສໍ້າງຕງລັດຖະບານປະສົມ
ັໍ້
ຄ. ເຄື່ອນໄຫວປິດລັບ, ເປີດເຜີຍ ແລະ ສໍ້າງຕັໍ້ງລັດຖະບານປະສົມ
ງ. ເຄື່ອນໄຫວປິດລັບ,ເປີດເຜີຍ ແລະ ກະກຽມສໍ້າງຕັໍ້ງລດຖະບານ
ັ
66. ເລື່ອງ “ປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາ” ແລະ “ພືໍ້ນເມືອງລາວ” ແມ່ນຜົນງານການປະດດແຕ່ງຂອງ
ິ
ທ່ານໃດ?
ກ. ທ່ານສຼຸວັນທອນ ບຼຸບຜານຼຸວົງ ຂ. ທ່ານຄ າມາ ພົມກອງ
ຄ. ທ່ານທອງເສີຍ ໂຄດວົງສາ ງ. ທ່ານຄ າລຽງ ພົນເສນາ
67. ນະວະນຍາຍ ເລື່ອງ “ກອງພັນທີສອງ” ເຫ ັໍ້ມທີ 3, ເນືໍ້ອໃນເວົໍ້າເຖິງຫຍັງ?
ິ
ກ. ການປັບປຼຸງກ າລັງຮົບໃຫໍ້ເຂມແຂງ ແລະ ປໍ້ອງກັນຊາດ
ັໍ້
ັໍ້
ຂ. ການປັບປຼຸງກ າລັງຮົບໃຫໍ້ເຂມແຂງ ແລະ ສໍ້າງປະເທດຊາດ
ັໍ້
ຄ. ການປັບປຼຸງກ າລັງຮົບໃຫເຂມແຂງ ແລະ ສໍ້າງສາເຂດປົດປ່ອຍ
ໍ້
ງ. ການປັບປຼຸງກ າລັງຮົບໃຫໍ້ເຂມແຂງ ແລະ ປໍ້ອງກັນຜູໍ້ນ າແຫກຄຼຸກ
ັໍ້
ບ ດບັນທຶກແຫກຄຸກ
ົ
ິ
ີ
68. ບົດເລື່ອງໃດແມ່ນຜນງານການປະດດແຕ່ງຂອງທອງເສຍ ໂຄດວົງສາ?
ກ. ແຫກຄຼຸກ ຂ. ບັນທຶກໃນຄຼຸກ
ຄ. ແປວໄຟແຫ່ງໄວໜຼຸ່ມ ງ. ຕາເວັນຂຶໍ້ນທີ່ດອນນາງ
69. ບົດບນທຶກ “ແຫກຄຼຸກ” ມີເນອໃນເວົໍ້າເຖິງຫຍງ?
ັ
ັ
ືໍ້
ກ. ການແຫກຄຼຸກຂອງສາລະວັດ ຂ. ການແຫກຄຼຸກຂອງບັນດານັກໂທດ
ູໍ້
ຄ. ການແຫກຄຼຸກຂອງບັນດາທ່ານຜນ າ ງ. ການແຫກຄຼຸກຂອງທະຫານຫນວຽງຈັນ
ຼຸ່
ັ
70. ຍໍ້ອນສາເຫດອັນໃດ ຜນ າການປະຕິວັດຈຶ່ງສາມາດແຫກຄຼຸກໂພນເຄງໄດໍ້?
ູໍ້
ກ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ຄວາມດຼຸໝັ່ນ ຂ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ຄວາມອົດທົນ
ຄ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ຄວາມຮັກຊາດ ງ. ຄວາມສະຫ າດ ແລະ ຄວາມສາມັກຄ ີ
10