Page 175 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 175
173
อ23101 ภาษาอังกฤษ
รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง จ านวน 1.5 หน่วยกิต
ปฏิบัติตามและใช้ค าขอร้อง ค าแนะน า ค าชี้แจง และค าอธิบาย อย่างเหมาะสม อ่านออกเสียง ระบุหัวข้อ ใจความ
ส าคัญ และรายละเอียดสนับสนุน แสดงความคิดเห็น ให้เหตุผล และยกตัวอย่างประกอบจากการอ่านเรื่อง ข่าว เหตุการณ์
ประกาศ กิจกรรม บทร้อยกรองสั้นๆ เรื่องใกล้ตัว และเรื่องที่อยู่ในความสนใจของสังคม เลือก ระบุ พูด เขียน อธิบาย บรรยาย
เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออก-เสียงประโยคชนิดต่าง ๆ และล าดับค าตามโครงสร้างประโยคของ
ภาษาอังกฤษและภาษาไทย เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างชีวิตความเป็นอยู่และวัฒนธรรม
Embarrassing Experience ของประเทศในอาเซียนกับของไทยรวมทั้ง ชีวิตความเป็นอยู่ ประเพณีและวัฒนธรรมของ
เจ้าของภาษา ค้นคว้า รวบรวมและสรุปข้อมูลหรือข้อเท็จจริงเกี่ยวกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น พร้อมทั้งประชาสัมพันธ์ข้อมูล
ข่าวสารของโรงเรียนเป็นภาษาอังกฤษ ขอและให้ข้อมูล ใช้ทักษะ ใช้ภาษาในการสื่อสารเพื่อแสดงความต้องการ ความรู้สึก ความ
คิดเห็น และความช่วยเหลือเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตรประจ าวัน ประสบการณ์ สถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจ าวัน เช่น ใน
ห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน โดยใช้ภาษา น้ าเสียง กิริยาท่าทางอย่างเหมาะสม ถูกต้องตามกาลเทศะ เข้าร่วม ประชาสัมพันธ์
จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ ให้เหมาะสมกับบุคคล โอกาส มารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ
ภาษา และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด
กระบวนการอ่านแบบที่ 1 กระบวนการอ่านแบบที่ 2 กระบวนการฟัง กระบวนการ สร้างเจตคติ กระบวนการกลุ่มและ
กระบวนการสร้างความคิด วิจารณญาณ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะและมีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี
รหัสตัวชี้วัด
ต1.1 ม.3/1 ต1.1 ม.3/2 ต1.1 ม.3/3 ต1.1 ม.3/4
ต1.2 ม.3/1 ต1.2 ม.3/2 ต1.2 ม.3/3 ต1.2 ม.3/4 ต1.2 ม.3/5
ต1.3 ม.3/1 ต1.3 ม.3/2 ต1.3 ม.3/3
ต2.1 ม.3/1 ต2.1 ม.3/2 ต2.1 ม.3/3
ต2.2 ม.3/1 ต2.2 ม.3/2
ต3.1 ม.3/1
ต4.1 ม.3/1
ต4.2 ม.3/1 ต4.2 ม.3/2
รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด