Page 69 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 69

67



                                              ว20209 การออกแบบและพัฒนาหุ่นยนต  ์

               รายวิชา เพิ่มเติม                                                            กลุ่มสาระการเรียนรู้วทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
                                                                                       ิ
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ภาคเรียนที่  1                              เวลาเรียน  20  ชั่วโมง   จ านวน  0.5  หน่วยกิต

                       ศึกษาและอธิบายความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหุ่นยนต์ โครงสร้างของหุ่นยนต์ การออกแบบ และการประกอบหุ่นยนต์ โดย
               มีส่วนประกอบของหุ่นยนต์ดังนี้   คือ  ภาคเซนเซอร์   ภาคคอนโทรล   ภาคไดร์เวอร์  ภาคเมคคานิค   และภาคจ่ายไฟ  ศึกษา
               โครงสร้างของบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ Arduino อธิบายหลักการท างานของบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ Arduino ร่วมกับภาษา
               C ที่มีการเขียนไลบารี่ของ Arduino การท างานจะประกอบไปด้วย ส่วนโครงสร้าง  Arduino ส่วนควบคุมการท างาน และส่วน
               ของการขับเคลื่อน  ได้แก่  มอเตอร์ขับเคลื่อน การเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์  โดยสามารถน าเอาหลักการของแต่ละส่วนมาออกแบบ
               เป็นหุ่นยนต์และปฏิบัติการเขียนโปรแกรมควบคุมการท างานของหุ่นยนต์ให้เคลื่อนที่แบบพื้นฐานและการใช้เซนเซอร์เข้ามาช่วย
               ในการควบคุมการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์  โดยใช้โปรแกรม  Arduino  IDE  ให้เหมาะสมกับควบคุมหุ่นยนต์อย่างสร้างสรรค์        มี
               ความรับผิดชอบและมีจิตส านึกที่ดี สามารถพัฒนาต่อไปได้  และน าการเรียนรู้แบบ Brain-Based Learning มาใช้รวมถึงการน า
               การจัดการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 โดยใช  3R8Cs  โดยที่นักเรียนท าการออกแบบและประกอบหุ่นยนต์เขียนโปรแกรมควบคุม
                                              ้
               เพื่อให้หุ่นยนต์สามารถท าภารกิจตามที่ก าหนดไว้ในโครงงานและสิ่งประดิษฐ์ได้อย่างถูกต้อง
                       โดยใช้กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ   กระบวนการสืบเสาะหาความรู้   กระบวนการปฏิบัติ  กระบวนการทาง
               เทคโนโลยี กระบวนกลุ่มและกระบวนการท างาน
                                                        ั
                       เพื่อให้มีความคิดสร้างสรรค์ รักชาติ ศาสน์ กษตริย์   ซื่อสัตย์สุจริต  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  อยู่อย่างพอเพียง  มุ่งมั่นในการ
               ท างาน  รักความเป็นไทย  มีสุขภาพและสุนทรียภาพ  มีจิตสาธารณะสามารถท างานร่วมกับผู้อื่นได้   และปลูกฝังให้เป็นพลเมือง
               ดิจิทัล

               ผลการเรียนรู้
                   1.  มีความรู้ ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับหุ่นยนต์ โครงสร้างของหุ่นยนต์ การออกแบบ และประกอบหุ่นยนต์
                   2.  มีความรู้   ความเข้าใจและหลักการท างานของบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์   Arduino   และมีทักษะในการเขียน
                       โปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์ให้เคลื่อนที่แบบพื้นฐาน
                   3.  มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์เคลื่อนที่แบบพื้นฐาน
                   4.  มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์เคลื่อนที่ด้วยแผงวงจรสวิตซ์

                รวมทั้งหมด   4   ผลการเรียนรู้
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74