Page 104 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

102

ค31203 คณิตศาสตร์ชีวิตประจ าวัน

์
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในชวิตของเรา คณิตศาสตร์ในโลกของเรา ปฏิทินจันทรคติ ปฏิทินสุริยคติ
ี
ปฏิทินสากล ความหมายโหราศาสตร์ ปฏิทินโหราศาสตร์ ข้างขึ้น - ข้างแรม ใช้การประมาณค่าจ านวน การประมาณค่ากราฟ
และทากอรัสในการจัดการพื้นที่ สัญลักษณ์ทางโหราศาสตร์ องศา ลิปดา มีทักษะ ในการลัคนาเบื้องต้น การสถิตของ
ดวงดาว การอ่านพยากรณ์ อธิบายคณิตศาสตร์ที่แฝงอยุ่ในชีวิตประจ าวัน เช่น การแบ่งมุมของซี่ล้อเกวียน การประมาณมูลค่า
สินค้าในการส่งออกไปยังประเทศต่าง ๆ ในประชาคมอาเซียน การค านวณและวางแผนการเงนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
ิ
พอเพียงเพื่อน าไปใช้ในชีวิต และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
้
โดยใชกระบวนการสร้างความรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการ
คณิตศาสตร์ กระบวนการแก้ปัญหา และกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เพื่อให้นักเรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21

ผลการเรียนรู้
1. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในชีวิตของเรา คณิตศาสตร์ในโลกของเรา
2. ใชการประมาณค่าจ านวน การประมาณค่ากราฟ และทากอรัสในการจัดการพื้นที่ในชวิตประจ าวันได้อย่าง
้
ี
ถูกต้อง
3. มีความคิดรวบยอดของปฏิทินจันทรคติ ปฏิทินสุริยคติ และปฏิทินสากล
4. มีความคิดรวบยอดในความหมายโหราศาสตร์ ปฏิทินโหราศาสตร์ ข้างขึ้น ข้างแรม
5. มีทักษะในการค านวนลัคนาเบื้องต้น การสถิตของดวงดาว และการอ่านพยากรณ์เบื้องต้น

รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้

- 102 -