Page 101 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 101

99

                                                    ค33102   คณิตศาสตร  ์

               รายวิชาพื้นฐาน                                                              กลุ่มสาระการเรียนรู้คณตศาสตร  ์
                                                                                                   ิ
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  ภาคเรียนที่  2                           เวลาเรียน  40  ชั่วโมง  จ านวน  1.0  หน่วยกิต


                                       ้
                                 เข้าใจและใชความรู้เกี่ยวกับเซต  สัญลักษณ์พื้นฐานเกี่ยวกับการวัดค่ากลางของข้อมูล  การวัดต าแหน่งที่
               ของข้อมูล  การวัดการกระจายของข้อมูล  แผนภาพกล่อง  ล าดับเลขคณิตและล าดับเรขาคณิต  อนุกรมเลขคณิตและอนุกรม
                                                           ิ
               เรขาคณิต  หลักการบวกและการคูณ  การเรียงสับเปลี่ยนเชงเส้นกรณีที่สิ่งของ แตกต่างกันทั้งหมด  การจัดหมู่กรณีที่สิ่งของ
               แตกต่างกันทั้งหมด ศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านศิลปกรรมและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติในการระบุจ านวนใบตองที่ต้อง
                 ้
                                                          ั
                                         ั
                                                                                         ั
                                                                                      ั
                                                                           ั
                                     ้
                                                                                                      ั
                                                                                                   ั
                                                                   ิ
               ใชในการประดิษฐ์บายศรี  ใชฟังก์ชนและกราฟของฟังก์ชน(ฟังก์ชนเชงเส้น ฟังก์ชนก าลังสอง ฟงก์ชนขั้นบันได ฟงก์ชนเอก
                                                                ั
               โพเนนเชียล) อธิบายสถานการณ์  และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่  21
                              ้
                          โดยใชกระบวนการสร้างความรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด  กระบวนการ
               วิเคราะห์   กระบวนการคณิตศาสตร์   กระบวนการแก้ปัญหา  กระบวนกลุ่ม    กระบวนการสร้างความตระหนัก  และ
               กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
                          เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์   ซื่อสัตย์สุจริต  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  อยู่อย่างพอเพียง  มุ่งมั่นในการท างาน รัก
               ความเป็นไทย  มีจิตสาธารณะ  มีสุขภาพและสุนทรียภาพ

               ตัวชี้วัด
               ค1.2 ม.5/1     ค1.2 ม.5/2
               ค3.1 ม.6/1
               ค3.2 ม.4/1


               รวมทั้งหมด  4  ตัวชี้วัด





















                                                          - 99 -
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106