Page 362 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 362
360
อ32207 ความถนัดวิชาภาษาอังกฤษ
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัวประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าวเหตุการณ์
ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสังคม และสื่อสาร อย่างต่อเนื่องและเหมาะสม พูดและเขียนน าเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
ประสบการณ์ข่าวเหตุการณ์ เรื่องและประเด็นต่างๆ ตามความสนใจของสังคม อธิบายหรืออภิปรายวิถีชีวิตความคิดความเชื่อ
และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษา ค้นคว้า/สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูล
ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ และน าเสนอด้วยการพูดและการเขียน ค้นคว้า และแสดงความ
คิดเห็น ข้อมูลเกี่ยวกับวรรณกรรมไทยในเรื่องที่นักเรียนสนใจ วิเคราะห์/อภิปราย ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถ ี
ชีวิต ความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทยและน าไปใช้อย่างมีเหตุผล และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการอ่านแบบที่ 1 กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการวิเคราะห์ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเรียนความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความตระหนัก
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี
ผลการเรียนรู้
1. สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าวเหตุการณ์
ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสังคม และสื่อสาร อย่างต่อเนื่องและเหมาะสม
2. พูดและเขียนน าเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าวเหตุการณ์ เรื่องและประเด็นต่างๆ ตามความสนใจของสังคม
3. อธิบายหรืออภิปรายวิถีชีวิตความคิดความเชื่อและที่มาของขนบธรรมเนียมและประเพณีของเจ้าของภาษา
4. ค้นคว้า/สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่ง
เรียนรู้ต่างๆ และน าเสนอด้วยการพูดและการเขียน
5. วิเคราะห์/อภิปรายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิตความเชื่อและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษากับของ
ไทยและน าไปใช้อย่างมีเหตุผล
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
- 360 -
