Page 13 - E-BOOK PEMBELAJARAN TEMATIK

Cara pandang yang menyeluruh atau secara
Holistik keseluruhan sebagai satu kesatuan.

Suatu kesatuan yang terdiri dari sejumlah bagian,
khususnya yang memiliki bagian yang saling
Kompleks
berhubungan dan saling tergantung.

Perbuatan atau tingkah laku yang sewenang-wenang
Otoriter dalam berbuat.

Tumpang tindih atau keadaan yang menunjukkan
bahwa seseorang dapat menghasilkan suatu hal yang
Overlapping
sama atau ganda.

Kegiatan yang digunakan untuk mengamati serta
menganalisis dan menilai tindakan profesional (kerja)
Self-evaluation
diri sendiri serta bagaimana hasilnya.

Menjadi diri sendiri.
Single actor

1.5 KESIMPULAN
Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tematik terpadu atau terintegrasi
merupakan pembelajaran yang mengaitkan atau memadukan beberapa mata
pelajaran dalam satu tema tertentu, dan peserta didik tidak mempelajari materi
mata pelajaran secara terpisah. Pembelajaran tematik sebagai suatu pendekatan
belajar mengajar yang melibatkan beberapa mata pelajaran dalam suatu tema
untuk memberikan suatu pengalaman bermakna bagi siswa. pengalaman
bermakna maksudnya anak memahami konsep-konsep yang mereka pelajari itu
melalui pengelaman langsung dan menghubungkannya dngan konsep lain yang
sudah mereka pahami.
Pembelajaran tematik merupakan pembelajaran yang diterapkan dalam
kurikulum 2013 yang memakai tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran
sehingga peserta didik mendapatkan pengalaman bermakna. Pembelajaran
tematik memerlukan guru yang kreatif baik dalam menyiapkan
kegiatan/pengalaman belajar bagi anak, juga dalam memilih kompetensi dari
berbagai mata pelajaran dan mengaturnya agar pembelajaran menjadi lebih
bermakna, menarik, menyenangkan dan utuh. Pembelajaran tematik pada
hakekatnya menekankan pada siswa baik secara individual maupun kelompok
untuk aktif mencari, menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip secara
holistik dan otentik. Oleh karena itu, dalam pelaksanaannya memerlukan
berbagai sarana dan prasarana belajar.
Semoga dengan terbuatnya modul mengenai hakikat pembelajaran tematik
ini, bisa memberikan kita semua menambah ilmu pengetahuan khusus nya para
mahasiswa jurusan keguruan dan para guru. Serta bermanfaat ke depannya buat
kita semua.

1.6 Soal dan Pembahasan
Pilihan Berganda :
1. Dalam melaksanakan pembelajaran dengan cara tematik perlu
memperhatikan beberapa prinsip dibawah ini kecuali……..

9

9