Page 210 - PAI 12 GURU
P. 210

80 × 100
                                                      =      80
                                             100

                        Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai
                        ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbud No.
                        53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan
                        Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

                 Menerapkan Perilaku Mulia

                    Pembelajaran  dimulai  dengan  guru  meminta  peserta  didik  secara  individu
                    mencermati keutamaan-keutamaan yang diperoleh dari sebuah pernikahan
                    berdasarkan  Q.S.  an-Nµr/24:32 dan  Q.S.ar-Rµm/30:21 serta Hadis Riwayat
                    Thabrani dan Baihaqi, Riwayat Abu Daud dan Riwayat Bukhari dan Muslim.
                    Selanjutnya, guru mengembangkan proses pembelajaran melalui langkah-
                    langkah berikut:
                    1.   Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok. Selanjutnya setiap
                        kelompok mendiskusikan keutamaan-keutamaan yang diperoleh dalam
                        membangun rumah tangga sesuai dengan syariat Islam berdasarkan
                        Q.S. an-Nµr/24:32 dan Q.S.ar-Rµm/30:21 serta Hadis Riwayat Thabrani dan
                        Baihaqi, Riwayat Abu Daud dan Riwayat Bukhari dan Muslim.
                    2.  Meminta setiap kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi tersebut.
                        Kelompok lain memperhatikan , menyimak dan memberikan tanggapan.

                    3.   Menilai semua aktivitas pembelajaran dalam diskusi.
                    4.  Meminta setiap kelompok menyimpulkan hasil diskusi dan hasil presentasi
                        dengan lebih logis, objektif dan analitis.
                    5.  Memberikan penguatan dan penjelasan tambahan terhadap hasil penilaian
                        berdasarkan proses yang berkembang ketika diskusi berlangsung.
                    Aktivitas Peserta Didik
                    Pada aktivitas ini, guru meminta peserta didik secara individual:

                    1.  Melakukan wawancara dengan kedua orang tua mereka atau pasangan
                        lain yang sudah menikah;
                    2.  Mencari tahu seputar pengalaman mereka (suka dan duka) dari mulai
                        mencari pasangan hingga setelah menjalani kehidupan berkeluarga dan
                        bagaimana mereka mengatasi semua rintangan yang dihadapi;
                    3.  Mencatat pelajaran penting yang ditemukan sebagai bekal untuk
                        menyiapkan rencana yang lebih baik dari sekarang; dan
                    4.  Melaporkan hasil wawacara dan rencana yang dibuat kepada guru.









                202     Kelas XII SMA/MA/SMK/MA
   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215