Page 272 - PAI 12 GURU

2) Gerakan Politik
a) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok untuk
mendiskusikan kajian tentang “Gerakan Politik di Indonesia".
b) Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan menunjuk
perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan
dan menemukan penjelasan lebih rinci tentang “Gerakan Politik di
Indonesia".
c) Meminta perwakilan dari setiap kelompok untuk menyampaikan,
mengemukakan dan mempresentasikan hasil diskusi tentang
“Gerakan Politik di Indonesia".
d) Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak
dan memberikan tanggapan.
e) Memberikan penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran
dan diskusi peserta yang berlangsung.
f) Membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi dan
presentasi sehingga lebih aplikatif dalam memahami “Gerakan
Politik di Indonesia".

g) Memberikan penguatan, penjelasan tambahan, sekaligus
menyampaikan hasil penilaian berdasarkan proses perkembangan
diskusi yang dilakukan peserta didik.
h) Memfasilitasi peserta didik untuk menanggapi, melakukan dan
menyelesaikan tugas.
Aktivitas Peserta Didik
Pada rublik “Aktivitas Peserta Didik", guru meminta agar peserta didik
secara individu menelusuri kembali partai-partai politik seperti Permi, SI/
PSII dan PII untuk melihat visi dan misi mereka, terutama terkait dengan
perjuangan melawan penjajah.
Penilaian untuk aktivitas tersebut dapat dilakukan oleh guru melalui rubrik
berikut:
Rubrik Penilaian

Kreteria
No. Peserta Didik/Pasangan/Kelompok
SB B C K
1. .................................................................... ......... ......... ......... .........

2. .................................................................... ......... ......... ......... .........
dst.

264 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA