Page 267 - PAI 12 GURU

Perhitungan Perolehan Nilai
Nilai akhir yang diperoleh peserta didik merupakan akumulasi perolehan
nilai untuk setiap aspek yang dinilai.
Contoh:
Jika peserta didik pada:
• aspek pertama memperoleh nilai 30;

• aspek kedua memperoleh nilai 20; dan
• aspek ketiga memperoleh nilai 30.
Maka total perolehan nilainya adalah 80. Perhitungan perolehan nilai akhir
dapat menggunakan rumus sebagai berikut:

Nilai yang diperoleh × 100
Hasil akhir penilaian =
Nilai maksimal

80 × 100
= 80
100

Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai
ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbud No.53
Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan
Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

d. Kerajaan Islam
Pembelajaran dimulai dengan terlebih dahulu guru menyampaikan secara
singkat tentang keberadaan Kerajaan Jeumpa yang berdiri sejak abad
ke-8 M, yang disusul oleh kerajaan Peurelak di abad ke-9, baru kemudian
kerajaan Samudera Pasai. Selanjutnya, guru mengembangkannya ke
dalam langkah-langkah pembelajaran berikut:
1) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok untuk
mendiskusikan kajian tentang “Kerajaan Islam di Nusantara".
2) Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan menunjuk
perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan
dan menemukan penjelasan lebih rinci tentang “Kerajaan Islam di
Nusantara".
3) Meminta perwakilan dari setiap kelompok untuk menyampaikan,
mengemukakan dan mempresentasikan hasil diskusi tentang “Kerajaan
Islam di Nusantara".

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 259