Page 123 - PAI 10 GURU

5. Guru memberikan penguatan, penjelasan tambahan dan sekaligus hasil
penilaian berdasarkan proses perkembangan presentasi, demonstrasi, dan
simulasi yang dilakukan peserta didik.
6. Guru memfasilitasi kajian materi, perilaku mulia dari pemahaman terhadap
al-Qur’ān dan hadis, dan ijtihād sebagai sumber hukum Islam yang dapat
tergambar dalam aktivitas, sebagai berikut:
a) Gemar membaca dan mempelajari al-Qur’ān dan hadis, baik ketika
sedang sibuk ataupun santai.
b) Berusaha sekuat tenaga untuk merealisasikan ajaran-ajaran al-Qur’ān dan
hadis.
c) Selalu mengkonfirmasi segala persoalan yang dihadapi dengan merujuk
kepada al-Qur’ān dan hadis, baik dengan mempelajari sendiri atau
bertanya kepada yang ahli di bidangnya.
d) Mencintai orang-orang yang senantiasa berusaha mempelajari dan
mengamalkan ajaran-ajaran al-Qur’ān dan hadis.
e) Kritis terhadap persoalan-persoalan yang dihadapi dengan terus-menerus
berupaya agar tidak keluar dari ajaran-ajaran al-Qur’ān dan hadis.
f) Membiasakan diri berpikir secara rasional dengan tetap berpegang teguh
kepada al-Qur’ān dan hadis.
g) Aktif bertanya dan berdiskusi dengan orang-orang yang dianggap
memiliki keahlian agama dan berakhlak mulia.

h) Berhati-hati dalam bertindak dan melaksanakan sesuatu, apakah boleh
dikerjakan ataukah ditinggalkan.
i) Selalu berusaha keras untuk mengerjakan segala kewajiban,
meninggalkan dan menjauhi segala larangan.
j) Membiasakan diri untuk mengerjakan ibadah-ibadah sunnah, sebagai
upaya menyempurnakan ibadah wajib karena khawatir belum sempurna.

c. Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru bersama peserta didik, baik secara individu
maupun kelompok menyimpulkan intisari dari pelajaran tersebut sesuai dengan
yang terdapat dalam buku teks peserta didik pada kolom rangkuman, dan
melakukan penilaian dari proses komunikasi yang berkembang. Melakukan
refleksi untuk mengevaluasi semua rangkaian aktivitas pembelajaran dan hasil-
hasil yang diperoleh, untuk selanjutnya secara bersama menemukan manfaat
langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran yang telah berlangsung.
a. Melaksanakan refleksi dan kesimpulan sebagaimana yang terdapat dalam
buku teks peserta didik pada kolom ‘rangkuman’, mengajukan pertanyaan
atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 115