Page 210 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 210
2. Kegiatan Perancah/Remedial
Bagi peserta didik yang belum tuntas, guru dapat memberikan kegiatan remedial
berupa melengkapi kalimat rumpang dengan memilih kata-kata seperti di bawah ini.
1. Setiap tahun banyak … mengunjungi Pulau Bali. (wisatawan, biota)
2. Indonesia adalah negara …. (lereng, kepulauan)
3. Bentang alam … banyak kita jumpai di Sumba. (lanskap, sabana)
4. Indonesia memiliki banyak … khas, seperti gajah di lampung dan anoa di Sulawesi.
(fauna, flora)
5. Ketika Gunung Merapi meletus, banyak warga terpaksa … meninggalkan rumah
mereka. (mengungsi, mengunjungi)
H. Interaksi dengan Orang Tua/Wali dan Masyarakat
Bapak dan Ibu Guru, tema ini mengajak peserta didik bertualang ke berbagai tempat
yang mungkin belum pernah dikunjungi. Karena itu, Bapak dan Ibu Guru perlu
melibatkan orang tua untuk mendampingi peserta didik menguasai tema ini, misalnya
dengan
• menemani peserta didik berdiskusi tentang bentang alam yang ada di daerah
setempat atau daerah asal orang tua;
• mengajak peserta didik ke salah satu bentang alam yang ada di daerahnya sendiri;
atau
• mendampingi peserta didik ketika mencari informasi tentang bentang alam
melalui internet.
Contoh Surat untuk Orang Tua
Bapak/Ibu Orang Tua Peserta Didik,
Minggu ini peserta didik kelas empat melakukan eksplorasi tentang bentang
alam di Indonesia. Untuk menguatkan konsep yang sedang dipelajari, salah satu
kegiatan yang bisa dilakukan bersama orang tua adalah melakukan perjalanan
ke tempat wisata alam dan menuliskan laporan perjalanan.
Jika hal tersebut tidak memungkinkan, kami mohon bantuan Bapak Ibu untuk
menemani peserta didik mencari informasi tentang bentang alam di sekitar baik
secara langsung maupun melalui buku dan internet.
Hasil perjalanan atau hasil membaca buku dan artikel daring harus dilaporkan
pada tanggal ..............
Terima kasih atas kerja sama Bapak/Ibu.
Salam hormat,
.......................
Guru Kelas IV
196 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)