Page 135 - Matematika-BG-KLS-IV
P. 135

=

                           ÷




                        4.     Keterampilan               yang      Dilatih





                      1.  Menghitung

                      2.  Membaca
                      3.  Menulis

                      4.  Berkomunikasi



                        5.     Skema         Pembelajaran




                                                       Tabel 3.1 Skema Pembelajaran

                                        Waktu                         Pokok                    Metode dan
                          Subbab                      Tujuan                     Kosa kata
                                         (JP)                         Materi                     Aktivitas

                       Pola Gambar        5 JP   Peserta didik      •  Pola      •  Pola       Metode
                                                 mampu                Gambar       Gambar      Diskusi dan
                                                 mengidentifikasi     mengecil   •  Pola       Tanya Jawab
                                                 pola gambar        •  Pola        membesar Aktivitas 1.
                                                 membesar dan         Gambar                   Pola gambar
                                                 mengecil yang        membesar   •  Pola       membesar
                                                 melibatkan                        mengecil
                                                 penjumlahan dan                               Aktivitas 2.
                                                 pengurangan                                   Pola gambar
                                                 pada bilangan                                 mengecil
                                                 cacah sampai 100

                       Pola Bilangan      5 JP   Peserta didik      •  Pola      •  Pola       Metode
                                                 mampu                bilangan     bilangan    diskusi, tanya
                                                 mengidentifikasi     membesar   •  Pola       jawab
                                                 pola bilangan      •  Pola        membesar
                                                 membesar dan         bilangan
                                                 mengecil yang        mengecil   •  Pola
                                                 melibatkan                        mengecil
                                                 penjumlahan dan
                                                 pengurangan
                                                 pada bilangan
                                                 cacah sampai 100















                                                                  Bab 3 | Pola Gambar dan Pola Bilangan     123
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140