Page 133 - Matematika-BG-KLS-IV
P. 133
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2022
Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas IV Bab
Penulis : Hobri, dkk
ISBN : 978-602-244-909-6 (jil.4)
Gambarr
dann
l
o
P
Polaa G a m b a d a 3
n
a
l
i
B
l
g
n
P
Polaa Bilangan
o
a
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, peserta didik dapat:
1.1 mengidentifikasi pola gambar membesar dan mengecil yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100
1.2 mengembangkan pola gambar membesar dan mengecil yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100
1.3 mengidentifikasi pola bilangan membesar dan mengecil yang melibatkan
penjumlahan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100
1.4 mengembangkan pola bilangan membesar dan mengecil yang melibatkan
penjumlahan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100
÷
=
