Page 39 - Matematika-BG-KLS-IV
P. 39
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2022
Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas IV Bab
Penulis : Hobri, dkk
ISBN : 978-602-244-909-6 (jil.4)
n
g
a
i
l
a
n
B
Bilangan C a c a h 1
Cacah
1
0
.
0
S a m p a i 10.000
Sampai
0
0
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, Peserta didik dapat:
1.1 membaca bilangan cacah sampai 10.000
1.2 menulis bilangan cacah sampai 10.000
1.3 menentukan nilai tempat bilangan cacah sampai 10.000
1.4 membandingkan dua bilangan cacah sampai 10.000
1.5 mengurutkan beberapa bilangan cacah sampai 10.000
1.6 menyusun (komposisi) bilangan cacah sampai 10.000
1.7 mengurai (dekomposisi) bilangan cacah sampai 10.000
÷
=
