Page 119 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 119

Tabel 4.5 Instrumen Penilaian untuk Membuat Daftar Pertanyaan,
                                     Melakukan Wawancara, dan Menuliskan Laporan
                      Isilah kolom dengan nama peserta didik.


                             Mampu                 Mampu                 Mampu             Belum Mampu
                        Membuat Daftar        Membuat Daftar        Membuat Daftar        Membuat Daftar
                         Pertanyaan dan        Pertanyaan dan          Pertanyaan            Pertanyaan
                        Menulis Laporan       Menulis Laporan        Sederhana dan         Sederhana dan
                        Wawancara yang           Wawancara          Menulis Laporan       Menulis Laporan
                          Lengkap dan                                 Wawancara             Wawancara
                            Informatif                                   Singkat           dengan Benar


                             Nilai = 4             Nilai = 3            Nilai = 2             Nilai = 1










                      4: Sangat Baik               3: Baik               2: Cukup             1: Kurang



                        Contoh Surat untuk Orang Tua


                        Yth. Bapak/Ibu orang tua peserta didik,
                        Salah satu topik yang dipelajari peserta didik kelas empat minggu ini adalah
                        melakukan wawancara. Jika memungkinkan, kami meminta bantuan Bapak/
                        Ibu untuk mendampingi peserta didik mewawancarai orang yang memiliki
                        pengalaman menarik di bidang kesenian atau olahraga.
                        Jika tidak memungkinkan, peserta didik boleh mewawancarai orang yang
                        memiliki pengalaman menarik di bidang lainnya.
                        Pengalaman menarik yang dimaksud di sini tidak harus berprestasi memenangi
                        lomba tertentu. Pengalaman yang dimaksud adalah kelebihan yang dimiliki
                        seseorang karena mereka tekun dan melakukan kegiatannya secara sungguh-
                        sungguh.
                        Peserta didik juga boleh menjadikan Bapak/Ibu sebagai            narasumber yang
                        diwawancarainya. Tentu Bapak/Ibu juga memiliki pengalaman menarik di masa
                        muda atau di masa sekarang yang dapat menjadi pelajaran bagi peserta didik.
                        Anak-anak sudah belajar membuat daftar wawancara, semoga Bapak/Ibu
                        berkenan membantu.


                        Terima kasih sebelumnya.
                        Salam hormat,


                        ............................







                                                                        BAB IV | Meliuk dan Menerjang  | 111
   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124