Page 53 - e-modul Pendidikan Agama Kristen SMA
P. 53
Di antara aliran yang ada terdapat perbedaan penafsiran terhadap teks kita suci
sendiri.Kemudian mulai terdapat pengikut dari masing-masing penafsiran itu,sampai mereka
resmi memiliki kelompok sendiri,tempat ibadah sendiri, dan ritual sendiri.
2. Adanya perbedaan Latar Belakang Pendidikan
Ada yang berlatar belakang pendidikan tradisional dan pendidikan modern.Yang
berpendidikan modern cenderung menerima penjelasan agama yang rasional , memilih
kesimpulan yang kritis dan argumentatif.Sementara yang berpendidikan tradisional akan
mudah
menerima penjelasan yang sederhana, mereka cenderung tidak mau pusing dan susah dengan
perdebatan yang berbelit-belit.
3. Adanya perbedaan Visi Politik
Ada aliran yang membawa serta masalah teologi agama ke dalammnya, bahkan
memberikan penilaian kepada orang lainyang berbeda pandangan atau keyakinan dengan
mereka.
Solusi dialog yang dapat dilakukan:
1. Mengadakan pertemuan secara berkesinambungan. Bisa dilakukan dengan acara yang paling
sederhana misalnya mengadakan pertemuan umat terutama dalam perayaan hari besar
keagamaan bersama dalam kesempatan seperti itu semua aliran dapat hadir dan merenungkan
pokok-pokok iman yang menjadi landasan atau inti dari kepercayaan yang mengikat di antara
mereka semua.
2. Mengutamakan kesamaan. Bertolak dari kesamaan-kesamaan dasar yang mereka miliki,
masing-masing aliran dapat semakin memperluas dialog dengan sama-sama melihat
perbedaan dan kekhasan Mengutamakan kesamaan masing-masing dalam semangat dan sinar
kesamaan yang mendasari semua perbedaan itu.
3. Saling menjelaskan dan mau mendengarkan. Bertolak dari persamaan dasar yang mengikat
berbagai aliran yang berbeda dalam satu agama, dialog dapat dilanjutkan dengan mengangkat
pembahasan seputar perbedaan yang ada diantara mereka. Di sini cukup di perhatikan dan di