Page 13 - Modul Pembelajaran Desain Pesan
P. 13

2. Tanda
                       Tandaoadalah8istilahiiumum  yangodigunakan  untukomenggambarkan  sesuatuoyang

                   memilikioarti4apakah itu "sesuatuoatau gagasan”, termasukosemua polaobaku dariotanda
                   audioudanovisual, seperti jugaptekstur, bau, gerak-isyarat, ataupunplagu. Tujuan dari tanda

                   inioadalahtmenggerakkanpkombinasiddarikpanca indera7yang berfungsiisebagaiipenerima

                   informasi.  Tanda  (sign)  adalahosesuatu  yangobersifatgfisik,  bisakdipersepsibindrahkita;
                   tanda mengacuopada sesuatu di luarotanda itu sendiri; danhbergantung padahpengenalan

                   oleh penggunanyajsehingga bisajdisebut “tanda”.

                   3. Informasi
                      Informasioadalahosekumpulankdata/fakta0yangidiorganisasi7sedemikianirupalsehingga

                   mempunyaiparti bagi siipenerimaiinformasi. Data5yang telah diolah5menjadi sesuatufyang
                   bergunanbagi  sidpenerimaomisalnya  dapatomemberikannketeranganoatauhpengetahuan.

                   Sumberpinformasijadalahodata. Informasijdapatkjuga dikatakanhsebuah pengetahuaniyang
                   diperolehkdari pengalamanpatau pembelajaran.kInformasinmerupakanjpotonganlisiimateri

                   yang  tersendiri,lterpisah-pisahndan  bersifatjkhusus. Sifatjterpisahndanokhususkini’artinya

                   materi=tersebutkmemiliki maknaktersendiri.
                   4. Media

                      Mediaomerupakan[pembawannpesan  dari  sumberppengirim  kepadalpenerimappesan.
                   Media0memilikippengertian  sebagail“pembawanpesan  darilsumberktransimisi’kepada  si

                   penerima;pesan”  (Romiszowski,nnm1988)  diambilhdari  satunnpersatu’definisinnakan
                   menentukan/tingkatnnbetapa pentingnya suatubperantara sebagainndesain finalndari suatu

                   pesan. MenurutbAECT (AssociationnoflEducationiand CommunicationiTechnology), yaitu

                   asosiasikpendidikanldalam bidangikomunikasijdankteknologi, medialadalahnsegala bentuk
                   dan  saluranjyang  digunakannorangbuntukpmenyampaikannpesan  ataujinformasi.  Dalam

                   penyempurnaanya,lmenuruthhhAECTl2008nnnmedianndipergunakanluntukmmmengubah

                   pembelajaranimenjadi lebill efektif.  Gagne (1970), mendefinisikan;imedia adalah berbagai
                   jenis komponen dalamlllingkunganipeserta didik yang’’dapat merangsang ountukpbelajar.

                   MenurutjBriggs (1970), mediauadalah segalahalat fisik;yang dapatimenyajikantpesan serta
                   merangsangkpesertalldidik untuk belajar.





                                                                                                         9
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18