Page 691 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
BAB 1 BER-PANCASILA DALAM KESEHARIAN DI MASYARAKAT

INFORMASI UMUM

A. IDENTITAS MODUL

Penyusun : Budi Santoso, S. Pd.
Satuan Pendidikan : SMA N 1 Srengat
Tahun Penyusunan : Tahun 2024
Jenjang Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Fase F, Kelas / Semester : XII (Dua Belas) / I (Ganjil)
Elemen : Pancasila
Kata Kunci : Nilai-nilai Pancasila, Praktik Sila ke-1, 2, 3, 4,
5
Alokasi Waktu : 6 JP (3 x pertemuan)

B. KOMPETENSI AWAL

Peserta didik mampu membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
sebagai identitas nasional dalam kehidupan bermasyarakat melalui penyusunan
portofolio “Saya Ber-Pancasila”.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

Beriman Bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, Bergotong royong

D. SARANA DAN PRASARANA

Hal yang Perlu Dipersiapkan
▪ Daftar hadir peserta didik

▪ Kliping media baik cetak dan/atau elektronik tentang contoh-contoh perilaku yang
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (jika ada). Jika tidak ada, cek Buku Siswa.

▪ Alat tulis yang diperlukan.
▪ Mempelajari Capaian Pembelajaran Fase F dan Alur Tujuan Pembelajaran pada
kelas XI dan XII dengan cara mengecek Buku Siswa dan Buku Guru kelas XI.
▪ Beberapa contoh portofolio (jika ada)

Sumber Belajar Utama
▪ Yudi Latif, Mata Air Keteladanan: Pancasila dalam Perbuatan. Mizan, 2014
▪ Yudi Latif, Wawasan Pancasila: Bintang Penuntut untuk Pembudayaan. Mizan,
2018

▪ Yudi Latif, Negara Paripurna: Historitas, Rasionalitas, dan Aktualitas Pancasila.
Gramedia Pustaka Utama, 2011

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII