Page 5 - Op weg naar een succesvolle Yamaha Blazersklas

De opbouw van een succesvolle Class Band

De werving voor de Yamaha Class Band binnen een middelbare school zal voornamelijk
plaats moeten vinden tijdens de “open dag”. Deze vindt meestal plaats in januari of
februari (soms maart). Veel basisschoolleerlingen uit groep acht en soms ook al uit groep
7 gaan dan met hun ouders/verzorgers en zusjes / broertjes naar enkele middelbare
scholen in de buurt om zich te oriënteren.
De meeste scholen hanteren daarbij een zelfde manier van presentatie: proeflessen,
rondleiding door de school, gesprekken, presentaties door scholieren, et cetera.

De Yamaha Class Band-presentatie zal daarop een positieve uitzondering zijn. Als men al
over een Yamaha Class Band beschikt zal deze vanzelfsprekend ingezet worden als
“reclame” voor een nieuwe Blazersklas.
Van wezenlijk belang is de plaats van de presentatie van de Yamaha Class Band :
altijd in een loopgebied.
Als men de Yamaha Class Band presenteert in een lokaal (bijvoorbeeld het muzieklokaal)
zal men maar een deel van de potentiële leerlingen bereiken.

Niet iedereen gaat namelijk naar het muzieklokaal of een ander lokaal als men niet weet
wat daar gepresenteerd wordt. Onbekend maakt onbemind is ook hier van toepassing.
Staat men echter met een presentatie in een “loopgebied”, het liefst een gang of hal waar
echt iedere bezoeker langs moet dan heeft men de aandacht in principe van iedereen.

Inrichting ruimte

a. Er moeten voldoende tafels staan om
alle instrumenten die aangeboden gaan
worden op neer te leggen
b. Stoelen en lessenaars voor een
bestaande Yamaha Class Band bij
optreden
c. Wanden waarop men posters e.d. kan
hangen
d. Verwijzingen op andere plekken binnen
de school naar de Yamaha Class Band -
presentatie
e. Folders en brochures
f. Informatie over de Yamaha Class Band
specifiek binnen deze school met info
voor ouders over bijvoorbeeld prijs,
verzekering, tijdstip van de lessen etc.

Vooraf zal men moeten regelen dat men voldoende instrumenten heeft om te presenteren.
Het kunnen aanraken en proberen van een instrument is waarschijnlijk het belangrijkste
middel om de toekomstige leerlingen te enthousiasmeren.
Men kan instrumenten “lenen” van de plaatselijke dealer of YAMAHA inschakelen en om
ondersteuning vragen.

Posters en brochures kan men bij YAMAHA krijgen. Informatiebrieven kan men zelf
maken, het liefst met eigen logo en Yamaha Class Band logo bij elkaar.

4