Page 23 - E-MODUL VIRUS ELIZABETH
P. 23
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
REPLIKASI VIRUS
I. TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Peserta didik mampu menganalisis cara replikasi virus berdasarkan artikel yang
dibaca dengan benar.
II. PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK
1. Mengidentifikasi cara replikasi virus berdasarkan studi literasi
2. Menggali informasi penting yang berkaitan dengan cara replikasi virus
3. Menghubungkan informasi penting tentang replikasi virus dengan penyebarannya
4. Menganalisis keterkaitan replikasi virus dengan kondisi yang terjadi dalam
pencegahannya
III. URAIAN MATERI
Amati tayangan video melalui link berikut sebelum melanjutkan materi!
https://youtu.be/oA0TMNz6F_Y
Virus berkembangbiak dengan cara replikasi. Replikasi virus adalah proses
pembentukkan dan perbanyakkan komponen-komponen virus. Replikasi virus ini hanya
bisa dilakukan oleh virus jika berada di dalam sel inang, karena virus adalah partikel
aseluler atau bukan sel. Artinya, struktur metabolisme yang dimiliki oleh suatu sel tidak
dimiliki oleh virus. Virus membutuhkan sel hidup dari makhluk hidup lainnya untuk
memperoleh materi untuk menyusun struktur tubuhnya seperti materi genetik dan
selubung protein. Sehingga, sel yang ditumpangi oleh virus haruslah sel hidup. Misalnya,
sel bakteri dan protozoa yang merupakan makhluk hidup bersel tunggal (uniseluler)
maupun makhluk hidup bersel banyak (multiseluler) seperti sel manusia, hewan,
tumbuhan dan jamur.
Beberapa jenis virus memiliki sel tempatnya menumpang bervariasi. seperti
pada virus flu burung yang hidup pada kelompok aves dan mamalia. Demikian juga pada
virus rabies yang menyebabkan penyakit rabies pada kelompok makhluk hidup seperti
anjing, kucing serta manusia (mamalia). Namun, pada umumnya virus menginfeksi inang
yang spesifik. Misalnya, bakteriofage yang hanya menyerang bakteri Escherichia coli (E.
coli) dan Tobacco Mosaic Virus (TMV) yang hanya menginfeksi tembakau.
23