Page 62 - تاريخ ثامن_Flat.

‫أحوال اجتماعّية‪:‬‬

‫كان ابـن عمـر بـن عبـد العزيـز يلعـب فـي‬ ‫حـرص الخليفـة عمـر بـ ِن عبـِد العزيـِز علـى‬

‫الحـ ّي‪ ،‬فشـ ّجه أحـُد الصبيـة‪ ،‬فحمـل الغلمـان الصبـي‬ ‫إقامـة العـد َل بيـن النـاس وتخفيـض ال ّض ارئـب‪.‬‬
‫إلـى عمـر‪ ،‬فـإذا والـدة الصبـي تقـول‪ :‬إّنـه ابنـي وهـو‬ ‫وفيمـا بعـد ظهـرت فئـات فـي المجتمـع نتيجـةً‬
‫يتيـم‪ ،‬فـرد عمـر عليهـا بقولـه‪ :‬هّونـي عليـك‪ .‬وسـألها‬ ‫للتحـّولات الاقتصادّيـة والاجتماعّيـة التـي أصابـت‬
‫ألـه عطـاء فـي الديـوان؟ قالـت‪ :‬لا‪ .‬فأدرجـه فـي‬ ‫الدولة العربّية‪ ،‬هي‪ :‬كبار موظفي الدولة‪ ،‬الت ّجار‪،‬‬
‫الفلاحـون والمحاربـون‪ ،‬الفقهـاء وطـاّب العلـم‪،‬‬
‫عطـاء الأيتـام‪ ،‬قالـت زوجـة عمـر فاطمـة أتفعـل‬
‫أربـا ُب ال ِمهـن والصنائـع‪ ،‬المسـاكين والفقـ ارء‪.‬‬
‫هـذا وقـد شـ ّج ابنـك؟ فقـال عمـر‪ :‬ويحـك إّنـه يتيـم‬
‫وقـد أفزعتمـوه‪.‬‬ ‫أبني‬
‫أفكاري‪:‬‬

‫‪ -1‬ص ِف المجتم َع في عهد عمَر ب ِن عبِد العزيز‪.‬‬
‫‪ -2‬مـا وجـهُ ال ّشـب ِه بيـن السياسـة الاجتماعّيـة التـي‬

‫طّبقها عمُر وبين الصحيفة؟‬
‫‪ -3‬مـا أريـك بموقـف عمـَر بـ ِن عبـد العزيـز مـن الصبـ ّي‬

‫اليتيم؟‬

‫‪ -4‬علاَم يد ّل هذا الموقف؟‬
‫‪ -5‬لو كنت مكانه فماذا تفعل؟ لماذا؟‬

‫‪ -6‬ما الفئات الاجتماعّية الظاهرة في الصورة؟‬

‫‪ -7‬كيف استدلَْل َت على ذلك؟‬

‫‪ -8‬كيـف ُيظهـر مخطّـط المدينـة وجـوَد الفئـات‬

‫الاجتماعّيـة فـي نهايـة العصـر العباسـ ّي؟‬
‫‪ -9‬ما نوع الوثيقة؟ ما دلالتها التاريخّية؟‬

‫الشكل(‪ :)2‬منمنمة رسمت عام ‪873‬هـ‪1468/‬م تمثّل مشهداً‬
‫لنهر دجلة في مدينة بغداد قبل تدمير المغول لها‪ ،‬محفوظة في‬

‫المكتبة البريطانّية‪ -1،‬نهر دجلة‪ -2،‬جسر‪ -3 ،‬سور المدينة‪.‬‬

‫‪52‬‬