Page 45 - Catalogo Docenti 2021-22
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RETE TRA GLI ISTITUTI SCOLASTICI OBIETTIVI DEL CORSO
“CON I NOSTRI OCCHI” PER LA La Metodologia Pedagogia dei Genitori sottoli-
nea che la famiglia è componente essenziale e
REALIZZAZIONE DELLA PEDAGOGIA DEI insostituibile dell’educazione ed evidenzia la di-
gnità dell’azione pedagogica dei genitori come
GENITORI E PER L’ATTUAZIONE DEL PATTO esperti educativi tramite la narrazione degli iti-
nerari educativi compiuti con i figli.
SCUOLA-FAMIGLIA Gli strumenti applicativi della Pedagogia dei ge-
A CURA DI nitori sono:
IC Via Ricasoli Torino, IC Peyron Torino e scuole • Con i nostri occhi, presentazione dei figli da
della Rete, CE.SE.DI., Associazione La Casa degli parte dei genitori;
Insegnanti, Comitato per l’Integrazione Scolastica • I gruppi di narrazione, costruzione di una
(CIS), Centro di Iniziativa Democratica degli genitorialità diffusa;
Insegnanti (CIDI, Torino), Rete Insegnareducando, • L’accoglienza/continuità come primo mo-
Associazione ACMOS, Fondazione Pacchiotti mento di costruzione del patto educativo
Giaveno, Associazione di volontariato Kairòn. scuola-famiglia;
• La legalità inizia in famiglia, continua nella
DESTINATARI scuola e si estende nella società;
Dirigenti scolastici, docenti, personale non do- • L’orientamento fatto dai genitori come edu-
cente, genitori, consigli di classe, collegi docenti cazione alla scelta.
del territorio nazionale.
ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO
DESCRIZIONE DEL CORSO Il percorso prevede tre INCONTRI DI RETE,
La RETE CON I NOSTRI OCCHI nasce da due rivolti alle scuole di ogni ordine e grado della
Scuole capofila: IC Via Ricasoli e IC Peyron di Rete ma aperti alle scuole che vogliono cono-
Torino. scere la Rete e la Metodologia Pedagogia dei
La Rete comprende oltre alle scuole di ogni Genitori:
ordine e grado, che ad oggi sono 32, anche il 1° INCONTRO: PER COMINCIARE. Include-
CE.SE.DI. (Centro Servizi Didattici) della Città re tutti.
metropolitana di Torino , il CIDI (Centro di Ini- 19 ottobre 2021 ore 16.45 – 19,30 modalità on
ziativa Democratica degli Insegnanti) di Torino, line
il CIS (Comitato per l’Integrazione Scolastica), Introduzione: Domenico Chiesa, CIDI Torino.
l’Associazione La Casa degli Insegnanti, la Rete Presentazione e diffusione del nuovo libretto
Insegnareducando, l’Associazione ACMOS, la realizzato con la documentazione delle scuole
Fondazione Pacchiotti di Giaveno e l’Associa- della Rete.
zione di volontariato Kairòn. Le scuole raccontano le loro esperienze. Il pro-
La Rete si fonda sul Patto educativo scuola-fa- gramma dettagliato è in definizione.
miglia e la Metodologia Pedagogia dei Genitori.
Il Patto educativo scuola famiglia, che si rea- 2° INCONTRO: LAVORI IN CORSO febbra-
lizza secondo le indicazioni della Metodologia io 2022 ore 16.45 – 19 modalità in presenza,
Pedagogia dei Genitori, valorizza competenze e presso la scuola capofila IC Via Ricasoli Tori-
conoscenze educative della famiglia, collegan- no, ma trasmesso anche online per consentire
dole a quelle dei docenti. La Metodologia of- la partecipazione di tutti i docenti del territorio
fre alla scuola un apparato scientifico, azioni e nazionale.
strumenti per la crescita umana e cognitiva del Prime valutazioni sulla partecipazione dei geni-
figlio alunno, con la consapevolezza che il suc- tori, sul cambiamento di clima all’interno delle
cesso formativo si fonda sull’accordo tra adulti classi. Interventi formativi.
di riferimento: docenti e genitori. La Rete com-
prende: scambio delle esperienze; cooperazio- 3° INCONTRO: UN SEMINARIO... PER SE-
ne; condivisione formazione, studio e ricerca. MINARE, IX edizione, maggio/giugno 2022
– modalità in presenza, , presso la scuola capo-
fila IC Via Ricasoli Torino, ma trasmesso anche
online per consentire la partecipazione di tutti i
docenti del territorio nazionale.
Condivisione delle sperimentazioni sulla Me-
todologia Pedagogia dei Genitori e riflessioni
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