Page 110 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 110

a)  Apa itu Pendekatan Saintifik?
                                 b)  Apa tujuan dan fungsi Pendekatan Saintifik Pada Kurikulum 2013?
                                 c)  Apa Manfaat dari Pendekatan Saintifik dalam Kurikulum 2013?
                                 d)  Bagaimana  efektivitas  Pendekatan  Saintifik  dalam  meningkatkan
                                     pemahaman  konsep  dan  keterampilan  berpikir  kritis  siswa  di  bawah
                                     Kurikulum 2013?
                          3.  Tujuan
                                 a)  Mengetahui Apa itu Pendekatan Saintifik
                                 b)  Mengetahui Apa tujuan dan fungsi Pendekatan Saintifik Pada
                                     Kurikulum 2013
                                 c)  Mengetahui Manfaat dari Pendekatan Saintifik dalam Kurikulum 2013
                                 d)  Memahami  efektivitas  Pendekatan  Saintifik  dalam  meningkatkan
                                     pemahaman  konsep  dan  keterampilan  berpikir  kritis  siswa  di  bawah
                                     Kurikulum 2013

                   B.  Tujuan Pembelajaran
                          1.  Memahami  Konsep  Pendekatan  Saintifik:  Tujuan  utama  adalah  membantu
                              peserta didik memahami konsep dasar Pendekatan Saintifik, termasuk prinsip-
                              prinsipnya,  metode-metodenya,  dan  relevansinya  dalam  konteks  Kurikulum
                              2013.
                          2.  Mendorong Penerapan Metode Ilmiah: Fokus pada memfasilitasi siswa untuk
                              menggunakan  metode  ilmiah,  seperti  pengamatan,  eksperimen,  dan  analisis
                              data, untuk menyelidiki fenomena alam dan sosial yang ada di sekitar mereka.
                          3.  Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis: Tujuan penting lainnya adalah
                              untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui Pendekatan
                              Saintifik.  Ini  mencakup  memfasilitasi  siswa  dalam  mengevaluasi  bukti,
                              membuat kesimpulan, dan memecahkan masalah dengan logika dan penalaran.
                          4.  Mempromosikan  Keterlibatan  Aktif  Siswa:  Salah  satu  tujuan  adalah  untuk
                              mempromosikan  keterlibatan  aktif  siswa  dalam  proses  pembelajaran.  Ini
                              mencakup  memberi  mereka  kesempatan  untuk  mengajukan  pertanyaan,
                              mengeksplorasi konsep, dan berpartisipasi dalam diskusi yang membangun.
                          5.  Mendorong  Sikap  Ilmiah  yang Kritis: Fokus juga pada pengembangan sikap
                              ilmiah  yang kritis, seperti keingintahuan yang tinggi, skeptisisme yang sehat,
                              dan  keterbukaan  terhadap  ide-ide  baru.  Ini  mencakup  membimbing  siswa
                              untuk memahami pentingnya pengujian, penalaran, dan refleksi dalam konteks

                              ilmiah.
                          6.  Meningkatkan  Kreativitas  dan  Inovasi:  Tujuan  lainnya  adalah  untuk
                              merangsang  kreativitas  dan  inovasi  siswa  melalui  Pendekatan  Saintifik.  Ini
                              mencakup  memberi  mereka kesempatan untuk menemukan solusi baru untuk
                              masalah  yang  kompleks  dan  mengembangkan  ide-ide  kreatif  dalam konteks
                              pembelajaran.
                          7.  Memfasilitasi  Pembelajaran  Kolaboratif:  Salah  satu  tujuan  adalah  untuk
                              memfasilitasi  pembelajaran kolaboratif di mana siswa bekerja bersama dalam

                                                            96
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115