Page 6 - Journal Le Nouveau Monde 2020

TÉLÉTRAVAIL

Depuis la semaine dernière, c’est l’émoi dans
les milieux de travail et dans presque toutes
les industries touchées par la mise en
quarantaine d’employés, la menace d’une
fermeture ou d’une annulation
importante. Lundi matin, de nombreux
employés, encouragés à l’éloignement social
volontaire, seront en télétravail. Ou - le
comble - en télétravail avec enfants. Comment
s’acquitter de cette double tâche sans perdre
la tête?

Adepte du télétravail depuis de nombreuses années, à titre de travailleuse autonome,
d’employée et de gestionnaire, j’ai appris à travailler avec mes enfants de 3 et 6 ans autour,
comme l’été dernier et tout récemment lors de la semaine de relâche. Voici quelques trucs
pour que vous puissiez y trouver vos aises, éviter les pièges et, qui sait, peut-être en faire
une nouvelle pratique courante.

Accepter de s’accorder un temps d’adaptation

Il y a fort à parier que les premières heures ne seront pas des plus productives, entre les
pépins techniques, la fébrilité des enfants, les nouvelles en continu et le service de
clavardage de l’entreprise qui déborde de blagues et de directives, on se laisse le temps -
à soi-même et aux enfants - de trouver ses repères et son « flot »

Maintenir son lien à l’équipe et communiquer efficacement
Tenu loin de la gang du bureau, on peut craindre de se sentir isolé et être tenté de se
brancher sur le canal divers du clavardage d’entreprise toute la journée. Or, une fois les
priorités claires, c’est plus facile d’organiser nos communications efficacement.

Le clavardage
Qui pense télétravail pense devoir d’être toujours en ligne, prêt à répondre ou à participer
au clavardage. Il n’y a pourtant rien de plus anxiogène et contre-productif. Restez donc
loin du clavardage de l’entreprise et des médias sociaux lors de vos blocs de « travail
concentré ». Accordez-vous plutôt quelques pauses sociales

Instaurer un rythme travail / famille
Et les enfants dans tout ça? Le rythme, c’est en quelque sorte la nouvelle routine, que tous
devront expérimenter et s’approprier. Qui dit rythme, dit fluide : pas besoin de tout prévoir
au quart de tour, mais il doit être prévisible pour que les enfants sachent ce qui les attend.

Par exemple, on instaure un moment fixe pour les collations, les repas et les écrans, puis
on identifie les plages horaires où on sera 100% disponibles pour jouer ou discuter avec