Page 7 - E-MODUL Aplikasi Turunan Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education Berbasis Pemecahan Masalah Polya
P. 7

PENDAHULUAN



                   A. Identitas E-modul

                       Mata Kuliah                 : Kalkulus Diferensial


                       Semester                    : 1 (satu)

                       Judul E-modul               : Aplikas Turunan


                   B. Capaian pembelajaran Mata Kuliah

                         Menentukan nilai maksimum, minimum serta garfiknya

                         Menentukan kemonotonan dan kecekungan grafik

                         Memahami nilai rataan untuk turunan



                   C. Indikator Pencapaian Pembelajaran

                       1. Mahasiswa mampu menentukan nilai maksimum

                       2. Mahasiswa mampu menentukan nilai minimum

                       3. Mahasiswa mampu menggambarkan garfiknya

                       4. Mahasiswa          mampu         menyelesaikan          kemonotonan           dan

                           kecekungan grafik


                       5. Mahasiswa mampu menentukan dari nilai rataan untuk turunan


                   D. Deskripsi Singkat Materi

                              Pemahaman  tentang  fungsi  sangat  diperlukan  dalam

                       matakuliah  kalkulus  diferensial  karena  sebgai  kelanjutan

                       pemahaman dalam materi turunan yang sudah dipelajari. Hal ini,

                       maka  e-modul  materi  aplikasi  turunan  yang  akan  disajikan

                       harapannya  dapat  memudahkan  mahasiswa  memahami  materi

                       tersebut. Selain itu pada e-modul ini akan dipelajari tentang nilai


                       maksimum  dan  minimum  serta  grafiknya,  kemonotonan  dan




                                                             7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12