Page 65 - 4. 2023_Buku Pendidikan Anti Bullying_Rini Yudiati_compressed
P. 65
C. Tujuan Sekolah Inklusi
Prinsip dasar adalah setiap individu berhak atas pendidikan. Oleh
karena itu, penting untuk menerapkan pendidikan inklusif guna
mengurangi sikap anti bully atau diskriminasi, memperjuangkan
hak dan kewajiban, serta meningkatkan kualitas pendidikan secara
menyeluruh. Dengan pendekatan inklusif, semua anak berhak
mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan dan meningkatkan
pendidikannya.
Pendidikan inklusif memiliki pentingnya dalam menerima dan
merespons keberagaman serta kebutuhan seluruh siswa. Dengan
demikian, siswa dapat memahami dan berpartisipasi aktif dalam
proses pembelajaran, kehidupan budaya, dan komunikasi di sekolah.
Tujuan dari pendidikan inklusif adalah sebagai berikut:
1. Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan ramah bagi
semua siswa, tanpa memandang perbedaan atau keberagaman
mereka.
2. Memberikan kesempatan pendidikan yang setara dan layak
bagi siswa dengan kebutuhan khusus, sehingga mereka dapat
berkembang secara optimal.
3. Menyediakan dukungan dan aksesibilitas bagi siswa dengan
kebutuhan khusus agar dapat mengikuti proses pembelajaran
dengan baik.
4. Memfasilitasi interaksi positif antara siswa dengan berbagai
latar belakang dan kemampuan, sehingga mendorong toleransi
dan pemahaman.
5. Meningkatkan kolaborasi antara guru, staf sekolah, orang tua,
dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan belajar yang
inklusif.
6. Mengakui dan menghargai keunikan serta keberagaman setiap
individu siswa, sehingga menciptakan iklim belajar yang positif.
7. Memastikan keberlanjutan dan implementasi program inklusi
dalam kurikulum dan kegiatan sekolah (Ariastuti & Herawati,
2016).
56 Pendidikan Anti Bullying