Page 90 - 4. 2023_Buku Pendidikan Anti Bullying_Rini Yudiati_compressed

c) Membangun jaringan dukungan dan solidaritas antara siswa
dalam menangani kasus bullying.

d) Mengedukasi siswa tentang pentingnya menghormati
perbedaan, menjaga kebaikan, dan mempromosikan sikap
saling peduli.
e) Mengadakan kegiatan sosial dan kampanye untuk
mempromosikan kebaikan, inklusi, dan kesetaraan di sekolah
(Neherta, dkk, 2022).
2. Langkah-langkah Implementasi Pembentukan Kelompok Anti-
Bullying Siswa:

Berikut adalah langkah-langkah yang dapat diambil dalam
proses pembentukan kelompok anti-bullying siswa di sekolah:
a) Identifikasi dan Seleksi Anggota Kelompok:

1) Sekolah perlu melakukan seleksi anggota kelompok
anti-bullying siswa berdasarkan minat, keterampilan
interpersonal, dan sikap empati terhadap korban bullying.

2) Anggota kelompok dapat berasal dari berbagai tingkatan
kelas agar representatif dalam mewakili siswa di seluruh
sekolah.
b) Pelatihan dan Pendidikan:

1) Anggota kelompok perlu menjalani pelatihan dan
pendidikan yang berkaitan dengan bullying, pengenalan
tanda-tanda bullying, strategi pencegahan, dan
penanganan kasus bullying.

2) Pelatihan ini dapat mencakup komunikasi efektif,
negosiasi, resolusi konflik, dan keterampilan empati untuk
membantu mereka dalam memainkan peran sebagai
mediator dan penasihat bagi korban bullying.

c) Pembentukan Visi dan Rencana Kerja:

1) Anggota kelompok perlu berkolaborasi untuk
merumuskan visi, tujuan, dan rencana kerja kelompok
anti-bullying.

Pendidikan Anti Bullying 81