Page 106 - الدليل الاجرائي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443هـ
P. 106

‫مشروع تطوير وتحسين جودة إدارة التوجيه والإرشاد‬                                          ‫إجراء أساليب الأداء الاشرافي‬
    ‫بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة لنظام ‪ISO9001:2015‬‬                                      ‫رمز الإجراء ‪:‬ع‪ 1‬ج‪)1-3-6(-‬‬

    ‫‪28‬‬

                 ‫خريطة تدفق سير إجراء أساليب الأداء الإشرافي‬

                                                              ‫الزيارات الميدانية‬

       ‫الزيارات الميدانية الثانية للمدرسة‬                      ‫نموذج بطاقة الزيارة للمشرفات‬     ‫الزيارة الميدانية الأولى للمدرسة‬
                                                                   ‫ع‪1‬ج –(‪-)1-3-6‬ن‪02‬‬
   ‫‪--1‬الاجتماع مع قائدة المدرسة والاطلاع على بطاقة متابعة‬
‫القائدة لسجلات عمل الموجهة الطلابية وتقويم الأداء الوظيفي‬     ‫نموذج بطاقة زيارة للمشرفة الأولى‬
                                                                  ‫ع‪1‬ج –(‪—)1-3-6‬ن‪03‬‬
                          ‫والتوقيع على محضرالاجتماع‪.‬‬
                                                                                                ‫‪-1‬الاجتماع مع قائدة المدرسة ووكيلة شؤون الطالبات والموجهة‬
                                                                                                ‫الطلابية لتوضيح أهداف الزيارة ومستجدات العمل وتوقيعهن‬

                                                                                                           ‫على بطاقة التوجيهات والتوصيات ‪.‬‬

    ‫‪--2‬الاجتماع مع وكيلة شؤون الطالبات والاطلاع على بطاقة‬                                        ‫‪-2‬تسليم قائدة المدرسة ووكيلة شؤون الطالبات بطاقة متابعة‬
             ‫متابعة القائدة لسجلات عمل الموجهة الطلابية ‪.‬‬                                                          ‫الموجهة الطلابية ‪.‬‬

‫‪--3‬الاطلاع على سجلات الموجهة الطلابية وماتم تنفيذه من خطة‬                                       ‫‪-3‬الاجتماع مع لجنة التوجيه والإرشاد والاطلاع على سجل اللجنة‬
                 ‫عمل التوجيه الارشاد على مستوى المدرسة‪.‬‬                                                          ‫وماتم تنفيذه من أعمال‪.‬‬

‫‪ -5‬تسليم ملفات المشرفات للمشرفة الأولى للمتابعة قبل نهاية كل‬                                    ‫‪--4‬الاجتماع مع وكيلة شؤون الطالبات والاطلاع على سجل قواعد‬
                     ‫فصل دراس ي واعتماده من مديرة الإدارة‪.‬‬                                                                              ‫السلوك والمواظبة‬

                                                                                                                 ‫‪-5‬تنفيذ جولة إشر افية على مر افق المدرسة ‪.‬‬

                                                                                                ‫‪-6‬الاطلاع على سجلات عمل الموجهة الطلابية وماتم تنفيذه من‬
                                                                                                         ‫خطة عمل التوجيه والإرشاد على مستوى المدرسة ‪.‬‬

                                                                                                ‫‪-7‬تزويد مرشدة الطالبات (بأهم التعاميم ‪/‬أسماء الكتب الحديثة‬
                                                                                                   ‫في مجال التوجيه والإرشاد‪/‬مو اقع الكترونية خاصة بالتوجيه‬
                                                                                                                                               ‫والإرشاد‪.‬‬

                                                                                                                            ‫‪-8‬توثيق الزيارة في بطاقة الزيارة ‪.‬‬

                                                                                                                    ‫‪-9‬متابعة عمل الموجهة الطلابية الكترونيا‪.‬‬

‫‪91‬‬
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111