Page 105 - الدليل الاجرائي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443هـ

‫مشروع تطوير وتحسين جودة إدارة التوجيه والإرشاد‬ ‫إجراء أساليب الأداء الاشرافي‬
‫بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة لنظام ‪ISO9001:2015‬‬ ‫رمز الإجراء ‪:‬ع‪ 1‬ج‪)1-3-6(-‬‬

‫‪28‬‬

‫خريطة تدفق سير إجراء أساليب الأداء الإشرافي‬

‫اعداد قاعدة معلومات بأسماء وأعداد المدارس بكل مكتب تعليم‬

‫مخاطبةمديرة الإدارة لمديرات المكاتب بشأنطلب بيان بأسماء وأعداد المدارس‬
‫اعداد بيان بتوزيع توزيعمدارس المكاتب على مشرفات التوجيه والإرشاد‬
‫رفع بيان التوزيع لمديرة إدارة التوجيه والإرشاد للاعتماد‬

‫لا‬ ‫هل تم اعتماد التوزيع‬ ‫نعم‬

‫تزويد مكاتب التعليم بأسماء المشرفاتوالمدارس التابعة لهن لربط اسمائهن بالموجهات الطلابيات في نظام نور‬
‫تسليم مشرفات التوجيه والإرشاد جداول توزيع المدارس‬

‫اعداد خطة تنفيذية إشرافية تتضمن الأساليب الإشر افية التالية‬

‫البحوث‬ ‫قراءات‬ ‫حلقات نقاش‬ ‫مداولات‬ ‫دورات تدريبية‬ ‫اجتماعات‬ ‫زيارات ميدانية‬
‫والدراسات‬ ‫موجهة‬ ‫اشر افية‬ ‫ولقاءات‬
‫الإجر ائية‬ ‫اجراء التنمية‬ ‫ارشادية‬ ‫تنفيذ زيارة أولى تنفيذ زيارة ثانية‬
‫وضع خطة محددة‬ ‫تحديد حلقات النقاش‬ ‫تحديد‬ ‫المهنية‬ ‫تقرير‬
‫الاشراف على‬ ‫لتوصيف القراءات‬ ‫ذات العلاقة بالعمل‬ ‫الموضوعات‬ ‫اجتماع ‪/‬‬ ‫الاطلاع على الإجراءات الاطلاع على الإجراءات‬
‫تنفيذ البحوث‬ ‫الهادفة للنموالمهني‬ ‫في الصفحة التالية في الصفحة التالية‬
‫والدراسات‬ ‫الإرشادي‬ ‫والأفكار‬ ‫لقاء‬
‫للمرشدات‬

‫توثيق توصيات‬ ‫توثيق أهم توصيات‬ ‫ترشي المرشدات‬
‫القراءات الموجهة‬ ‫حلقات النقا‬ ‫التي ستعقد معهن‬

‫المداولة‬

‫المشاركة في تنفيذ‬ ‫تدوين‬
‫البحوث‬ ‫التوصيات في‬
‫والدراسات‬ ‫بطاقة المداولة‬
‫الإشر افية‬

‫تقويم العمل الإشرافي من قبل مديرة‬ ‫برامج علاجية وتصحيحية بناء‬ ‫اعداد التقاريروالرفع بها لمديرة الإدارة‬
‫الإدارة‬ ‫على نتائج التقارير‬
‫التوثيق الإلكتروني‬

‫‪90‬‬