Page 128 - الدليل الاجرائي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443هـ

‫مشروع تطوير وتحسين جودة إدارة التوجيه والإرشاد‬ ‫إجراء التنمية المهنية‬
‫بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة لنظام ‪ISO9001:2015‬‬ ‫رمز الإجراء‪ :‬ع‪4‬ج‪)1-3-6(-‬‬

‫‪8‬‬

‫المسؤول الوقت النماذج‬ ‫‪-6‬الإجراءات‬ ‫المهمة المهمة الرمز‬
‫الإجراءات التفصيلية‬ ‫التفصيلية‬

‫نموذج طلب برنامج‬ ‫منسقة طوال‬ ‫‪ -1-2-6‬تزويد المنسوبات بنماذج طلب الحضور‪.‬‬ ‫‪-2-6‬‬ ‫التنسيق للمشاركة في‬
‫تدريبي‬ ‫التدريب العام‬ ‫الالتحاق‬ ‫اللقاءات والمؤتمرات‬
‫‪ -2-2-6‬حجزالقاعة التدريبية اما حضوريا اوقاعة‬ ‫والمشاركات‬
‫نموذج طلب قاعة ‪zoom‬‬ ‫يوم‬ ‫منسقة‬ ‫الكترونية في حال التدريب عن بعد ‪.‬‬ ‫بالدورات‬ ‫والندوات‬
‫ع‪4‬ج‪-)1-3-6(-‬ن‪05‬‬ ‫التدريب‬ ‫والملتقيات‬
‫والمؤتمرات‬

‫نموذج تقويم دورة تدريبية‬ ‫نهاية كل‬ ‫منسقة‬ ‫‪ -1-3-6‬حضورالدورات التدريبية‪.‬‬ ‫‪-3-6‬‬ ‫التقويم المستمرلبرامج التدريب‬
‫ع‪4‬ج‪-)1-3-6(-‬ن‪06‬‬ ‫دورة‬ ‫التدريب‬ ‫‪ -2-3-6‬تقيم الأداء للمدربات‪.‬‬ ‫التقويم‬ ‫ووضع الحلول والمعالجات‬
‫نموذج التقرير‬ ‫منسقة‬ ‫المستمر‬
‫ع‪4‬ج‪-)1-3-6(-‬ن‪07‬‬ ‫التدريب‬ ‫‪ -3-3-6‬معالجة نقاط الاحتياج ودعم نقاط القوة‪.‬‬ ‫للعمل‬
‫بالوحدة‬

‫‪ -4-3-6‬اعداد تقريربرنامج تدريبي‪.‬‬

‫‪111‬‬