Page 23 - Raise The Bar print
P. 23
3. Terapkan pendekatan individual dengan melakukan
penyesuaian strategi pembelajaran, komunikasi, dan
pengelolaan kelas terhadap perkembangan dan karakter masing-
masing peserta didik. Berilah perhatian dan bimbingan khusus
bagi peserta didik dengan kebutuhan atau tantangan tertentu.
4. Ciptakan suasana kelas yang hangat, menerima, dan menghargai
keberagaman. Lakukan komunikasi terbuka dengan peserta
didik serta orang tua/wali untuk lebih memahami dan mengatasi
berbagai karakter mereka.
5. Lakukan manajemen kelas yang efektif dengan menetapkan
aturan dan konsekuensi yang jelas juga konsisten agar tercipta
lingkungan belajar yang kondusif bagi semua peserta didik.
RAISE THE BAR 12